平邑县思源实验学校安全工作总体预案

为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级有关部门要求和学校制订突发事件应急处理预案的文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事,责任重于泰山。同时坚持“预防为主、积极处置"的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。

二、组织机构

组长:东野长刚

副组长: 孙有利 李超 靳宁 王贵振

组员:夏云飞 郭彬 吴开清 宋腾洲 林存军 孙春翔 彭学彬 康伟刚 尹非凡

三、工作原则

1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。

2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。

3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

四、工作目标

1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。

2、完善安全规章制度，网络责任制度，做到早防范、早处置。

3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。

五、事故现场指挥职责

(1)根据事故应急救援预案，在现场指挥救援行动，把事故消灭在初始状态。

(2)指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安全区域。

(3)负责救护受伤人员和寻找失踪人员。

(4)负责现场应急救援任务分配和人员调度。

(5)把事故情况，可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。

(6)与消防等应急部门合作，提供建议和信息。

(7)维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护

(8)负责事故后的现场清理。

六、应急救援小组

根据学校特点和需要，分别设置:

总指挥:东野长刚

(1)师生联络小组负责人:吴开清、彭学彬

(2)疏散引导小组负责人:郭彬、孙春翔

(3)医疗救护小组负责人:尹非凡、孟凡英

(4)安全保卫小组负责人:赵华

(5)后勤保障小组负责人:夏云飞

(6)信息宣传小组 负责人:徐硕、孟婕

七、应急救援通讯录应急电话

火灾: 119

报警: 110

紧急救护: 120

平邑县思源实验学校交通安全预案

一、学生交通事故的发生

学生车祸往往大多是横穿马路，坐超载车辆，也有的骑自行车出车祸，造成伤害事故。

二、组织机构

组长:东野长刚

副组长: 孙有利 李超 靳宁 王贵振

组员:夏云飞 郭彬 吴开清 宋腾洲 林存军 孙春翔 王贵振 康伟刚 尹非凡

三、事故的预防

1、教育学生过马路一定要遵守交通规则，严禁并排、载人骑车，走路必须走在人行道上，严禁在路上打闹、追逐。雨天撑伞行走别让伞遮住视线。

2、无人行道或者人行道上有障碍物时，可以在距道路边缘或者障碍物边缘一米宽度内行走。

3、横过车行道须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号规定;没有交通信号控制的人行横道须注意来往车辆，不准追逐、猛跑。没有人行横道的须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。

4、不在交通拥挤的地方集队、停留;严禁在马路上上操、跑步。

四、处置措施

1、在学生上学放学期间，学校附近发生的交通事故，值日教师或其他教师发现学生交通事故，应立即示意肇事司机停车或采取其他措施，记住该车车牌号码。

2、马上组织力量将受伤害学生送往医院就诊。

3、马上将事故情况报告公安交通管理部门，让他们来查验事故情况。

4、及时与学生家长取得联系。

5、报保险公司，以便取得保险公司赔偿。

6、学校组织的校外活动发生上述情况，也同样按上述情况处置。

五、应急救援小组

根据学校特点和需要，分别设置:

总指挥:东野长刚

(1)师生联络小组负责人:吴开清、王贵振

(2)疏散引导小组负责人:郭彬、孙春翔

(3)医疗救护小组负责人:尹非凡、孟凡英

(4)安全保卫小组负责人:张传喜

(5)后勤保障小组负责人:夏云飞

(6)信息宣传小组 负责人:徐硕、孟婕

六、应急救援通讯录

应急电话:

火灾: 119报警: 110交通事故: 122紧急救护: 120

平邑县思源实验学校用电安全应急预案

为切实保护全校师生的切身利益,维护正常教育教学秩序，加强突发性事故处理的综合指挥能力，提高紧急救援的快速反应和协调水平,以保证迅速正确有效地处理安全事故，特制定以下用电安全应急预案。

一、组织机构

学校成立用电安全和应急疏散小组，

组长:东野长刚

副组长: 孙有利 李超 靳宁 王贵振

组员:夏云飞 郭彬 吴开清 宋腾洲 林存军 孙春翔 王贵振 康伟刚 尹非凡

小组的职责是:

1、平时指导全校处理用电安全事故和应急疏散的宣传教育；

2、战时指挥协调各职能小组开展工作，迅速果断将灾情控制在初始阶段，协调配合有关专业人员开展各项工作;

3、经常检查学校线路安全。

二、防范预案.

1、组织对师生进行用电安全知识辅导。

2、未经允许，学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。

3、学生不得私自使用需接插电源的用电设备。

4、定期检查学校用电设备是否正常工作。

三、应急预案

1、遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。

2、遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，不得用手拉触电人员。

3、对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打120急救中心求援。

4、及时向学校紧急事故领导小组报告，以便组织施救。

5、排查事故原因，及时处理上报。

四、应急救援小组

根据学校特点和需要，分别设置:

总指挥:东野长刚

(1)师生联络小组负责人:吴开清、王贵振

(2)疏散引导小组负责人:郭彬、孙春翔

(3)医疗救护小组负责人:尹非凡、孟凡英

(4)安全保卫小组负责人:张传喜

(5)后勤保障小组负责人:夏云飞

(6)信息宣传小组 负责人:徐硕、孟婕

五、应急救援通讯录

应急电话:

火灾: 119报警: 110紧急救护: 120

平邑县思源实验学校学校防汛应急预案

为了切实做好今年的防汛工作,确保我校全体师生安全防汛和学校财产等不受损失，根据上级有关精神，结合我校实际情况，特制定本防汛工作预案:

一、成立防汛领导小组

组长:东野长刚

副组长: 孙有利 李超 靳宁 王贵振

组员:夏云飞 郭彬 吴开清 宋腾洲 林存军 孙春翔 王贵振 康伟刚 尹非凡

领导小组的职责:

具体负责本校的防汛工作，做好校舍的安全检查工作以及周边进行排查,积极与周边单位联系协调安排好本校防汛抢险工作。通过多种形式对师生做好防汛抗洪工作的宣传教育，坚持贯彻:“安全第一， 常备不懈，以防为主，全力抢险”，的方针，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，确保学校财产等不受损失，师生无伤亡。

二、成立防汛抢险队

队长:夏云飞

队员:张传喜 赵志华 毛衍清 孟宪余

三、报警程序

学校值班室→学校校长→学校抗洪领导小组→报告上级部门

四、防汛抗洪工作安排及措施

1.成立本校的防汛领导小组和抢险队，具体负责本校的防汛工作，确保师生安全度汛和学校财产不受损失。

2.做好防汛宣传工作，提高全体师生的防汛意识，确保师生无伤亡，校舍无塌方。

3.防汛期间坚持 24小时值班。实行领导班子值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。

4.学校要将所有房屋等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与学校联系。各班要做好排查工作，班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况，与家长保持联系，提高防灾意识。

5.防汛抢险队成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察校园及周边的情况。

6.做好避险看护工作，尤其是路远的学生。汛期期间，视情况可提前放学，遇险情学生在没家长接送和老师看护下,不能单独离校,并及时向有关部门报告，确保无人员伤亡。

7.及时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应立即赶到学校，听从校长的指挥，奋力抢搬学校的教学物质。

五、注意事项

1.抗洪的首要的任务是保护师生的生命安全，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2.一般不组织学生参加救灾。

平邑县思源实验学校

防震应急预案

为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院《发生破坏性地震应急条例》，结合我校工作实际，特制定本方案。

一、地震应急机构

组长:东野长刚

副组长: 孙有利 李超 靳宁 王贵振

组员:夏云飞 郭彬 吴开清 宋腾洲 林存军 孙春翔 王贵振 康伟刚 尹非凡

责任分工:负责指挥协调全校各应急组的工作。

(1)班级安全组

组长:孙有利

成员:教导处、各班主任

责任分工:负责震时各班级下楼安全及疏散工作。

(2)后勒保卫组

组长:夏云飞

成员:后勤人员

责任分工:负责学生出楼门的管理护送工作。

(3)宣传组

组长:李超

成员:徐硕、孟婕、各班主任

责任分工:负责对学生进行防震、避震、自救、互救等基本知识的宣传教育工作，以及收集材料，写报道、总结等。

(4)医务组

组长:王贵振

成员:各科任教师

责任分工:负责临时处理学生受伤事故和配合卫生部门的工作。

二、主要职责

(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

三、震时应急行动

(一)紧急避震

1.要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室，不喧哗，不拥挤，不跳窗，不从(高楼)跳下，防止伤亡。

2.在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

3.在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。

4.在教室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

(二)紧急疏散

根据学校各年级所处位置及学生年龄特点，紧急疏散的具

体要求是:

1.拉响警报:听到警报(连续的急促铃声和呼喊声)后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，学校再次拉响警报，各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教室(教学楼)。

2.疏散路线和集中地

(1)小学部直接从教室内延中心路疏散至操场。

(2)初中部直接疏散到中心广场。

3.撤离时的注意事项:

(1)做到不惊慌、采取就近避险。

(2)必须按疏散线路疏散，下楼时各班成两路纵队靠右下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤。

(3)遇到灾情，千万不要跳楼。

(4)当堂教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到操场。

(5)各层楼梯口由班级安全组的教师指挥。

(6)疏散过程中，以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。

(7)疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

(8)疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

(9)各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。各班任应立即清点人数，并向校长报告。

(三)自救互救

医务组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

五、震后要做到以下几点:

1.检查房屋受损情况，必要时请质检部门鉴定，如确定为危房，立即关闭教学楼。

2.消毒防疫。

3.对师生进行心理疏导

六、其它

1.进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2.在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

3.本实施细则自预案启动时同时实行，望各涉及人员及教师认真履行。

平邑县思源实验学校防震疏散演练预案

一、演练目的

吸取四川汶川5.12大地震给学校的惨痛教训，为提高学校师生的安全意识和应对突发事件的能力，加强对学生预防火灾和突发紧急事件的教育，提高学校及时、高效、合理有序地处理校园紧急突发事件的能力。

二、演练原则

坚决做到:安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

三、演练组织领导

组长:东野长刚

副组长: 孙有利 李超 靳宁 王贵振

组员:夏云飞 郭彬 吴开清 宋腾洲 林存军 孙春翔 王贵振 康伟刚 尹非凡

四、演练步骤

1.让学生熟悉应急避震的方法。

2.让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

3.进行模拟发生地震的演练。

五、演练安排

1.演练时间: 2024年5 月12日

2.演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到集中地点集中，以防余震发生。

3.警报信号:

应急避震和疏散以警报声作为启动信号:

第一次警报声(50秒) :代表发生地震，学生进行应急避震。

第二次警报声(60秒) :组织疏散的信号，学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。

4.听到警报声按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。

六、管理人员职责

应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。

1.明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。

东野长刚——现场总指挥

王贵振(中心广场)，李本锋(操场)——现场副总指挥

郭 彬——负责发警报信号

邵泽清——负责3楼西楼梯拐角

刘艺圆——负责2楼西楼梯拐角

王传平——负责1楼西楼梯出口

孟凡英——负责3楼东楼梯拐角

魏 峰——负责2楼东楼梯拐角

周 龙——负责1楼东楼梯出口

王超(前)张廷付(后)——负责教学楼出口

赵仁刚(报告厅东路)宋腾州(体育场北门)魏巍(仓库门口走廊) --负责疏散路线途中学生安全

班主任一-负责在班内指导、疏散学生

郭彬(北篮球场)孙春翔(中心广场)——运动场集合学生

林存军(北篮球场)卓明涛(中心广场)——清点人数

孟婕、徐硕——现场拍摄

张秀霞(操场)——医护保障

李超(北篮球场)王贵振(中心广场)——集中地点演练讲评

刘成静、郭俊宝、李春月、孟凡伟——机动

2.要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏，各地点教师提前10分钟到位。

3.及时纠正学生不正确的动作。

4.当发生意外事故时，要及时作出处理。

5.集合后各班及时清点人数，向现场总指挥报告。

七、地震发生时的应急避晨

演练场景一: (要求班主任在演练前提前进行指导)

从你意识到这是一次地震，到地震结束,一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。

当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到:

1.要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。

2.在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

3.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4.卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势:脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5.在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。

6.在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

7.班主任和任课老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

八、疏散的集中地点和路线

演练场景二:

等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地( 学校操场)。

当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散(必须按一路纵队小跑)。

(一)疏散路线和集中地

1.一楼直接从教室内疏散至操场。

2.三年级4班、3班、2班从西楼梯疏散至操场;四年级3班、2班从东楼梯。疏散至操场

3.四年级1班、五年级1班、西楼梯疏散至操场:五年级2班、3班、4班从南楼梯疏散到操场。

4.一年级从平房直接疏散到操场。

5.疏散集中地点:南篮球场: 1-3 年级北篮球场: 4-5年级

(二)疏散注意事项

1.要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。

2.老师要在每层楼梯拐弯处把守，指挥学生有秩序疏散。

3.疏散过程中，以双手护头，以防被砸。

4.疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑。

5.各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。

九、演练结束

当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。各班主任要及时总结经验(及时上交书面总结材料)，不断提高学生应急避震演练的效果。

十、监督指导、意见反馈

一楼班级:林存军、宋学友

二楼班级:李梅、卓明涛

三楼班级:孟凡英、武玉茹

四楼班级:孙莹

职责:监督指导演练全过程，处理突发事件:发现问题，及时纠正，向现场总指挥汇报，并提出意见和建议。

平邑县思源实验学校食物中毒应急预案

一、处置食物中毒应急指挥领导小组

组长:东野长刚

副组长: 孙有利 李超 靳宁 王贵振

组员:夏云飞 郭彬 吴开清 宋腾洲 林存军 孙春翔 王贵振 康伟刚 尹非凡 宋全忠

二、应急处理程序

1.在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生,班主任发现可疑病情后，立即报告学校安全工作领导小组，启动应急预案，采取抢救措施。

2.立即拨打急救电话120 或者与附近医院联系救治患病师生。

3.立即向上级有关部门报告。

4.收集相关病情信息、食物及原加工材料，协助卫生部门进行事件调查、处理。

5.学校主管领导立即指挥抢救工作，协调有关单位和部门的抢救，向上级主管部门汇报，指挥以下部门工作:

(1)食品立即停止食品加工、供应活动。

(2)由学校负责立即向上级卫生部门报告，报告时间间距离发病时间不得超过2小时。

(3)负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。

(4)班主任负责协助学校护理患病学生，如发现人数较多，治疗护理在班级进行。对已确定重病师生负责转送医院治疗。

(5)政教处做好师生思想工作，稳定学生情绪:负责家长的疏导工作;学校制定专人接受新闻部门采访:协助学校领导做好善后处理工作。

(6)学校安全工作领导小组要深入各班级配合卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测发展趋势。

( 7)总务处做好后勤保障工作，保障抢救机动车、药品、消毒用品到位，保障抢救中心必须品的供应。

(8)食堂负责人要协助卫生部门作带菌检查和取证工作，按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。

三、应急救援小组

根据学校特点和需要，分别设置:

总指挥:东野长刚

(1)师生联络小组负责人:吴开清、王贵振

(2)疏散引导小组负责人:郭彬、孙春翔

(3)医疗救护小组负责人:尹非凡、孟凡英

(4)安全保卫小组负责人:张传喜

(5)后勤保障小组负责人:夏云飞

(6)信息宣传小组 负责人:徐硕、孟婕

四、应急救援通讯录

应急电话:火灾: 119报警: 110紧急救护: 120

平邑县思源实验学校校园防火安全预案

为了确保学校师生的人身安全，学校财产的万无一失，特制定平邑县思源实验学校园防火安全规定和灭火应急疏散预案。

一、加强组织领导

为做好学校的防火安全工作，学校成立防火领导小组

组长:东野长刚

副组长: 孙有利 李超 靳宁 王贵振

组员:夏云飞 郭彬 吴开清 宋腾洲 林存军 孙春翔 王贵振 康伟刚 尹非凡 宋全忠

（一）领导小组职责

(1)掌握师生思想动态，注意化解影响安全稳定工作的矛盾。

(2)对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育，提高师生维护校园安全稳定意识。

(3)把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点，把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。

（二）各职能部门工作职责

(1)各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，工作落实到位，抓好制度落实。

(2)各部门要加强安全教育，提高职工的消防意识，并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。做到人人知消防，人重消防的局面。

(3)定期对消防器材进行可靠性检查。灭火器要及时更换灭火剂，抢修、抢救器材要处于良好待用状态，将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下，将事故消除在萌芽状态。

(4)总务处要加强对各部门的消防器材定期进行检查和维护，对不符合要求的器材要及时更换。

二、防火预案

(一)发现火情后，要保持冷静，明辨方向和火势大小，火灾刚发生时，可趁火势很小，用灭火器、自来水等在第一时间灭火，同时呼喊周围人员参与灭火和报警，迅速判断危险地点和安全地点，尽快搬离险地。值班员首先引导学生进行疏散，要迅速用消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。

(二)总务处应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。

(三)重大火情，同时向“119”报警，工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层，然后，再根据火情扩大附近区域，逐区域通知。

(四)发现火灾呼救并向学校领导和总务处报告，由校领导或总务处视火情情况决定是否向“119”报警，晚间和节假日由校带班领导决定报警与否。

(五)校内协同灭火与指挥:

1.校内获悉火灾报告，向全校发出火情报警，调集力量进入火灾现场。校基本灭火力量包括:全体教工及临时工。

2.接到火情警报后，以上灭火基本力量要立即作好准备，带好灭火器材赶到失火现场向指挥员报告，接受任务，适时投入灭火战斗。

3.全校各防火组织和防火力量要分工合作，协同作战，密切配合，基本分工和任务如下:警戒组:由当班的值班老师负责。任务:严格门卫管理，禁止无关车辆通行和外来人员出入，加强巡逻，保护现场，维护秩序，迎接并引导消防车辆进入火灾现场。灭火组:校领导负责指挥。任务是根据火情采取恰当的灭火方法，正确使用灭火器材进行灭火。救护组由卫生室负责,救治受伤人员工作。

4.专业消防队到场后的灭火和指挥

(1)由校值班老师引导消防车进入现场。

(2)灭火指挥员向消防队指挥员介绍火情，移交指挥任务，并协助其指挥。

(3)灭火人员都要为专业消防队让路，根据需要提供转交灭火器材，并继续积极地协助灭火工作。

5.善后工作处理

(1)在火灾扑灭后，由学校负责监督现场，以防止火灾重起。

(2)火灾后4小时内，学校如实写出火灾分析检查报告。

(3)协同消防部门查找原因，进行消防整改，按规定实施惩处。

(六)应急救援小组

总指挥:东野长刚

(1)师生联络小组负责人:吴开清、王贵振

(2)疏散引导小组负责人:郭彬、孙春翔

(3)医疗救护小组负责人:尹非凡、孟凡英

(4)安全保卫小组负责人:张传喜

(5)后勤保障小组负责人:夏云飞

(6)信息宣传小组 负责人:徐硕、孟婕

（七）应急救援通讯录

应急电话:火灾: 119报警: 110紧急救护: 120

平邑县思源实验学校特大自然灾害救灾应急预案

本预案所指特大白然灾害是指台风、强热带风暴、暴雨、洪涝及地质等因素引发的特大自然灾害。了人I 二

一、应急指挥领导小组

组长:东野长刚

副组长: 孙有利 李超 靳宁 王贵振

组员:夏云飞 郭彬 吴开清 宋腾洲 林存军 孙春翔 王贵振 康伟刚 尹非凡

发生特大自然灾害，有关部门要各司其职，通力合作。应急工作原则:统一领导、部门分工、分级负责、综合协调、快速高效。

二、应急反应行动

1.灾情发生后，及时召集有关人员初步研究判断灾害等级。及时向上级领导报告，并开始启动特大灾害救灾工作。

2.领导小组研究部署救灾工作和应急措施经确定后由有关部们迅速组织实施，确保救灾款物迅速、及时到位。

3.视灾情需要，以学校名义向上级报告灾情，申请给予救灾资金和物资支持。

三、紧急救援行动

紧急救援队伍主要由学学校教工组成。

灾害对师生生活造成威胁时，必须组织转移安置，确保师生生命财产安全。紧急转移安置不受条件、范围及程序限制，直接组织力量从速实施转移安置以就近、安全为原则，集中安置与分散安置、临时安置与长期安置相结合，确保灾民吃、穿、住、医等必要生活条件得到妥善安排。

四、有关事务处理

1.调查核实灾民受受灾情况，按损失大小、困难程度、教助情况分门别类、登记透册，逐级上报。

2.做好灾区卫生防疫工作，防止疫情发生。

3.宣传救灾工作成效和典型事迹，促进互助互济,弘扬社会良好风尚。

五、应急救援小组

根据学校特点和需要，分别设置:

总指挥:东野长刚

(1)师生联络小组负责人:吴开清、王贵振

(2)疏散引导小组负责人:郭彬、孙春翔

(3)医疗救护小组负责人:尹非凡、孟凡英

(4)安全保卫小组负责人:张传喜

(5)后勤保障小组负责人:夏云飞

(6)信息宣传小组 负责人:徐硕、孟婕

(7)应急救援通讯录 应急电话:

火灾: 119报警: 110紧急救护: 120

平邑县思源实验学校预防与控制传染病应急预案

一、预防与控制传染病应急指挥领导小组

组长:东野长刚

副组长: 孙有利 李超 靳宁 王贵振

组员:夏云飞 郭彬 吴开清 宋腾洲 林存军 孙春翔 王贵振 康伟刚 尹非凡

二、预防与控制传染病的预防措施

1.我校学生或教职工一旦出现禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班;

2.学生或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后,是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由工会小组长护送去医院(护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套)。

3.在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。

4.学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

5.传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

6.学校师生员工中发现传染病人，立即上报学校办公室。

7.如传染病烈性感染，请示上级有关部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。

具体做到:

①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和上级主管部门的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。

②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。

③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

8.学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

三、应急救援小组

根据学校特点和需要，分别设置:

总指挥:东野长刚

(1)师生联络小组负责人:吴开清、王贵振

(2)疏散引导小组负责人:郭彬、孙春翔

(3)医疗救护小组负责人:尹非凡、孟凡英

(4)安全保卫小组负责人:张传喜

(5)后勤保障小组负责人:夏云飞

(6)信息宣传小组 负责人:徐硕、孟婕

四、应急救援通讯录应急电话:

火灾: 119

报警: 110

紧急救护: 120

平邑县思源实验学校外来暴力侵害事故应急预案

为维护学校师生人身安全，有效处理学校突发安全事故，使学校突发安全事故损失降低到最低限度。特制定本预案。

一、加强领导，健全组织

学校成立突发安全事故应急处理领导小组,统一指挥和组织学校突发安全事故的应急处理工作。

组长:东野长刚

副组长: 孙有利 李超 靳宁 王贵振

组员:夏云飞 郭彬 吴开清 宋腾洲 林存军 孙春翔 王贵振 康伟刚 尹非凡

根据安全事故应急的要求，领导小组可以随时调集人员，调用物资及交通工具，教师必须全力支持和配合。

二、学校突发安全事故种类

学校突发安全事故包括学校重大火灾安全事故，学校重大交通安全事故，学校重大危险药品安全检查事故，学校工程建设、危房安全事故，学校重大特种设备安全事故、学校外出大型活动事故、学校外来暴力侵害事故、学校食物中毒安全事故、学校流行传染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的，属重大

安全事故。

三、安全事故报告及处理程序

1.突发安全事故实行学校“一把手”负责制(校长负责制)。

2.突发安全事故报告制度实行以第一当事人负责制，并作为第一报告人在最短的时间内向领导小组成员报告。

3.学校发生或接到师生员工突发安全事故报告后，根据事故情况及时向上级或相关部门]报案请求援助。安全事故应急处理领导小组在最短的时间内到达事故现场，组织抢救和善后处理工作。事发当场的教师员工要本着“先控制、后处理，救人第一、减少损失”为原则，果断处理、积极抢救，指导现场师生离开危

险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作。

4.上交学校突发事故有关材料，做好善后处理工作。对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以处分。

四、外来暴力侵害事故应急预案

1.学校加强门卫管理，严格门卫进出制度。

2.学校外来未经允许强行闯入校园者，学校门卫或保安人员不得放行，应及时将闯入者驱逐出学校，同时向其发出其警告。

3.学校内发生不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应先制止、制服，同时及时报警110、报告120请求援助。

4.对受伤师生及时救治，并将有关信息及时报区教育局。

5.采取有效措施，做好善后处理工作。

五、应急救援小组

根据学校特点和需要，分别设置:

总指挥:东野长刚

(1)师生联络小组负责人:吴开清、王贵振

(2)疏散引导小组负责人:郭彬、孙春翔

(3)医疗救护小组负责人:尹非凡、孟凡英

(4)安全保卫小组负责人:张传喜

(5)后勤保障小组负责人:夏云飞

(6)信息宣传小组 负责人:徐硕、孟婕

平邑县思源实验学校大型集体活动安全应急预案

为保障全校师生的生命财产安全，维持学校教学秩序正常运作，及时应对大型集体活动期间发生的各种有关安全、稳定事件，做到对事态快速反应、果断处置、控制局面、减少伤害和损失，特制定本预案。

一、适用范围

活动开展期间，出现以下几种情形，应及时启动本预案:

1.活动场所建筑物(含临建)坍塌;

2.活动场所发生地震、火灾;

3.现场秩序失控，发生拥挤、踩踏事故；

4.现场发生重大刑事、治安案件:

5.其它影响安全的、可能造成人员伤亡的事件。

二、工作原则

1.以人为本，安全第一。把保障师生的生命安全和身体健康、最大程度地预防和减少安全事故造成的人员伤亡作为首要任务。

2.统一领导，分级负责。在学校安全领导小组的统一领导下，活动主办方、承办方及各职能部门]根据各自的职责和权限，分工协作、各负其责。

3.居安思危，预防为主。重视安全工作，增强忧患意识，将“预防为主、安全第一”的指导思想贯穿于活动的策划、筹备、举办等各个环节。

4.快速反应，从容应对。加强应急队伍建设，建立联动协调机制，一旦发生安全事件，要统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效。

三、前期工作

1.信息报告:

大型活动中发生安全事件后，要在第一时间向学校领导汇报，并逐级报告上级教育行政部门，报告人视事件发展及时续报有关情况。

2.先期处置:

活动的主办单位领导为本次活动的第一安全责任人。活动的组织者为本次活动的安全责任人，活动期间组织者不得离开活动现场，随时掌握现场情况。安全事件发生后，主办方、承办方以及在场的有关部门、人员，在上报的同时，要及时、有效、果断的开展工作，控制事态、减少损失。

3.应急响应:

学校接报后，有关领导视情况及时启动本预案。

四、突发事件处理响应程序:

(一)事件发生后，在场工作人员必须立即响应:

(1)迅速组织人员抢救伤员，将伤员送往医院急救;

(2)迅速组织学生有序撤离突发事故现场，清点统计人数:必要时通过校园广播向全校师生发布险情简报，提出应急时期纪律要求和防范措施。

(3)迅速划定现场保护范围，严禁无关人员进入。

(4)必要时与当事人员的家属及上级职能部门(比如公安、交警、消防、公共卫生部门等)取得联系，协助好救援工作。

(二)及时报告:

(1)突发事件发生之后，有关部门或知情师生要将事件发生的时间、地点、大概情况向学校领导报告。学校领导根据事件性质、情况决定是否启动应急预案和逐级报告.上级教育行政部门。

(2)应急预案启动后，各组要快速开展工作并及时向指挥部办公室情况，任何部门或个人不得在未经领导许可的情况下，擅自越级报告或接受媒体记者采访。

(三)现场勘查，掌握第一手材料:

指挥部办公室及时向报告人及现场目击证人了解事件的真实情况，进行文字记录、现场拍照，掌握好知情人员姓名、住址、联系方式等资料，为查清突发事件的起因与经过提供第一手材料。

(四)突发事件受到控制后，采取下列措施进一步妥善处理:

(1)进一步明确人员职责。应急指挥部根据事件性质及工作人员具体情况,把各项工作落实下来，安排专人专岗负责，避免出现工作“盲点”与任务目标含糊不清的情况。

(2)通知相关人员，严防事态扩大。突发事件往往牵涉到多个人，多个家庭，乃至多个部门，在这种情况下，应将突发性事件的结果、大致的过程与起因等，迅速而客观地通知相关的个人或部门。

(3)在抢救师生生命安全事故时，应及时保障车辆要求，财务组应及时提供医疗款，保证因突发事件受到伤害的师生能及时得到抢救。在受抢救师生稳定后再根据具体责任情况由领导班子研究处理方式。

(4)协助政府相关职能部门开展深入调查了解，统一对外发布相关信息。先期处理基本完毕之后，应该积极地对事件的起因经过等进行详实调查，在尊重客观事实的前提下，由学校领导统一、客观地向外界介绍突发事件的相关信息。未经同意，其他任何个人或部门都应婉言拒绝媒体记者的采访，并表示学校正在积极处理。

(5)对重大突发事件迟报、漏报、瞒报、接到突发事件通知而不及时到位处理的人员，学校将予以批评并视情节轻重追究有关人员的责任。

(6)在突发事件发生并被控制稳定后，各小组应及时召开现场会议，并将会议内容以书面形式提交应对大型群体性活动安全事故指挥部，应对大型群体性活动安全事故指挥部及校领导班子应及时研究处理议案并消除因突发事件而产生的不良影响。

(7)有关人员要认真总结经验教训，针对突发事件暴露出来的薄弱环节，认真整改，最大程度地减少事件损失，避免事件的再发生。

五、应急处置:

学校成立“应对大型群体性活动安全事故领导小组”:

组长:东野长刚

副组长: 孙有利 李超 靳宁 王贵振

组员:夏云飞 郭彬 吴开清 宋腾洲 林存军 孙春翔 王贵振 康伟刚 尹非凡

具体职责是:

1.掌握突发安全事件的全部情况，按指挥部的要求收集、汇总、上报有关情况，下达上级指示精神。

2.统一调配人、财、物，负责做好处置事件的具体指挥、调度和协调工作。

3.负责安排值班，督促检查反馈各组工作落实情况。

4.调动机动车辆。

5.接待安排上级主管部门的调查。

六、应急救援小组

根据学校特点和需要，分别设置:

总指挥:东野长刚

(1)师生联络小组负责人:吴开清、王贵振

(2)疏散引导小组负责人:郭彬、孙春翔

(3)医疗救护小组负责人:尹非凡、孟凡英

(4)安全保卫小组负责人:张传喜

(5)后勤保障小组负责人:夏云飞

(6)信息宣传小组 负责人:徐硕、孟婕

七、应急救援通讯录应急电话:

火灾:119 报警:110 紧急救护: 120

平邑县思源实验学校易燃易爆危险品安全事故应急处理预案

一、目的和要求

根据《危险化学品安全管理条例》等有关法律法规，为了在易燃易爆等危险物品事故发生后有效的进行应急处置，减少事故损失，结合我校实际，定本预案。

二、适用范围

本预案适用于在我校对教育教学，师生生活和学习影响较大的易燃易爆等危险物品安全事故。

三、组织机构及职责

组长:东野长刚

副组长: 孙有利 李超 靳宁 王贵振

组员:夏云飞 郭彬 吴开清 宋腾洲 林存军 孙春翔 王贵振 康伟刚 尹非凡

四、危险目标的确定及危险性评估

1.根据我校实际，易燃易爆等危险物品的主要目标有:燃气、液化石油气瓶、危险化学试剂等。

2.上述危险目标分布在食堂、门卫室、实验室。

五、事故报告和现场处理

(一)事故报告

1.事故发生后，要立即向校长室、总务处报告，接报后总务处负责有关人员的调配，并进行简要的现场处置部署(保护现场、人员疏散、通知120急救中心等)，校长室视情况决定逐级汇报。

2.事故发生部门应在事故发生后24小时内写出事故书面报告。事故报告应包括以下内容: (1) 事故发生的时间、地点; (2) 事故简要经过、伤亡人数、可能造成的直接经济损失; (3) 可判断的事故性质及发生原因; (4) 事故抢救处理的情况及采取的措施; (5) 需要有关部门和单位协助的有关事项; (6) 事故报告单位、签发人和报告时间。

(二)现场处理

事故发生后，安全负责人接到事故报告后，应立即向学校主要领导汇报，由学校主要领导决定处理事项。

2、全校教职工必须按照《应急预案人员分组》的职责尽快投入工作。

六、应急处置注意事项

1.没有相应防护设备的人员除非紧急情况下一般不能进入污染区，避免发生意外。

2.现场医疗急救应按照先重后轻的原则进行。

3.组织污染区的师生撤离事故现场时，要指导师生做好个人防护，要向上风向快速转移至安全区域，并尽快除去污染衣物。

4.在紧急处置过程中，学校各有关部门和个人必须服从应急处置组的统一指挥，任何部门和个人不得阻拦或拒绝。

七、应急救援小组

根据学校特点和需要，分别设置:

总指挥:东野长刚

(1)师生联络小组负责人:吴开清、王贵振

(2)疏散引导小组负责人:郭彬、孙春翔

(3)医疗救护小组负责人:尹非凡、孟凡英

(4)安全保卫小组负责人:张传喜

(5)后勤保障小组负责人:夏云飞

(6)信息宣传小组 负责人:徐硕、孟婕

八、应急救援通讯录应急电话:

火灾:119

报警:110

紧急救护: 120

平邑县思源实验学校拥挤踩踏事故处理应急预案

本预案是指学生在校上下楼梯、遭遇拥挤的人流时时引发的特大灾害。

一、应急指挥领导小组:

学校拥挤踩踏事故应急领导小组

组长:东野长刚

副组长: 孙有利 李超 靳宁 王贵振

组员:夏云飞 郭彬 吴开清 宋腾洲 林存军 孙春翔 王贵振 康伟刚 尹非凡

发生拥挤踩踏事故，有关部门要各司其职，通力合作。应急工作原则:统一领导、部门分工、分级负责、综合协调、快速高效。

遭遇拥挤踩踏事故怎么办

1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

2.可以到教室里暂避一时。切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。

3.若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。切记远离教室的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。

4.遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

5.如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如楼梯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。

6.学生在校上下楼梯时要遵守秩序，靠右行走。课间操、放学时要排好队，不能从楼梯跑下，遇到其他班级要让行，不可争抢先行。

出现混乱局面后怎么办

1.在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。

2.此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

3.当发现自己前面有人突然摔倒了。马上要停下脚步，同时大声呼救。告知后面的人不要向前靠近。

4.当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好把孩于抱起来，避免其在混乱中被踩伤。

5.若被椎倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状。

双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。

事故已经发生该怎么办

1.拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警，等待救援，另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

2.在教治中，要遵循先救救重伤者、老人、妇女、儿童的原则。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重；有明显外伤，血流不止者伤势较重。

3.当发现伤者呼吸、心跳停止时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。

二、管理人员职责

1.明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。

东野长刚——现场总指挥

王贵振(中心广场) 李超(操场)——现场副总指挥

魏 巍——负责发警报信号

邵泽青——负责3楼西楼梯拐角

王 超——负责2楼西楼梯拐角

张廷付——负责1楼西楼梯出口

周 龙——负责3 楼东楼梯拐角

魏 峰——负责2 楼东楼梯拐角

林存军——负责1楼东楼梯出口

三、应急救援小组

根据学校特点和需要，分别设置:

总指挥:东野长刚

(1)师生联络小组负责人:吴开清、王贵振

(2)疏散引导小组负责人:郭彬、孙春翔

(3)医疗救护小组负责人:尹非凡、孟凡英

(4)安全保卫小组负责人:张传喜

(5)后勤保障小组负责人:夏云飞

(6)信息宣传小组 负责人:徐硕、孟婕

四、应急救援通讯录应急电话:

火灾:119

报警:110

紧急救护: 120

平邑县思源实验学校防盗安全应急预案

一、指导思想:

为了有效预防校园内的盗窃案件的发生,及时处置各种危害学校及师生财产安全的事件，切实保障广大师生及学校财产的安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本预案。

二、组织机构:

组长:东野长刚

副组长: 孙有利 李超 靳宁 王贵振

成员: 各室负责人、各班主任、值班教师、门卫。

三、防范措施:

1.一天内由值班教师负责校内的安全;

2.晚上有门卫负责晚上的校内安全;

3.门卫做好对门窗的关锁工作，对重要的室做好防盜设施;

5.各室落实专人负责关锁;

6.加强门卫工作，无关人员和车辆不得进入校园，如果进入校园必须得到校长同意后方可进入，并按有关规定执行；

7.如果一旦发生财物被盗，与有关责任人实行经济挂钩。

四、应急措施:

1.发现案件或有异常情况时，向学校有关领导报告。

2.在无法联系到以上人员或情况紧急的情况下，可直接拨打110，向公安机关说明情况。

3.对于正在实施的盗窃案件，发现人要及时予以制止，制止不了时，要在保护好自身安全的前提下及时报告。

4.对于已经发生的盗窃案件,发现人要采取措施保护好现场,并及时报告。

5.发生盗窃后，应及时清点财物，并作出处理，上报上级有关部门。

平邑县思源实验学校预防溺水应急预案

为加强学校安全管理，预防溺水事故的发生，结合我校的实际，特制定预防溺水预案。

一、安全领导小组

组长:东野长刚

副组长: 孙有利 李超 靳宁 王贵振

组员:夏云飞 郭彬 吴开清 宋腾洲 林存军 孙春翔 王贵振 康伟刚 尹非凡

职责:全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。

二、防溺水知识

1.不要私自在河边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语:有事无事河边走，难免有打湿脚的时候。

2.严禁学生私自下水游泳。

3.严禁小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4.严禁私自结伙去划船游泳。

5.如果出现有人溺水，更不要贸然下水营救。

6.如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

7.如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

8.当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

三、日常管理

1.学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级，实行各负其责的防范工作机制。

2.学校应当在校内外水池、流域等易发生溺水的地方设置警

示标志、加装防护设施。

3.学校组织学生参加集体劳动或社会实践等活动时，活动地点或途中有河流、池塘的，要落实预防学生溺水事故的相关措施。

4.每次放假前，学校要印发《防溺水致家长一封信》，加强学校与家长的联系，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

四、事故处理

(一)报告程序

发生特大安全事故的单位，应立即将事故概况快速报告教体局和有关部门。

(二)时间要求

发生特大安全事故，应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要上级报告。

(三)报告内容

报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。

(四)事故报告电话

公安局指挥中心报警电话: 110;

发生火灾报警电话: 119;

发生道路交通事故报警电话: 122。

（五）学校发生学生溺水事故时，学校应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。

五、应急救援小组

根据学校特点和需要，分别设置:

总指挥:东野长刚

(1)师生联络小组负责人:吴开清、王贵振

(2)疏散引导小组负责人:郭彬、孙春翔

(3)医疗救护小组负责人:尹非凡、孟凡英

(4)安全保卫小组负责人:张传喜

(5)后勤保障小组负责人:夏云飞

(6)信息宣传小组 负责人:徐硕、孟婕

平邑县思源实验学校新冠肺炎疫情防控应急预案

为科学、规范、有效地应对可能发生的新型冠状病毒疫情，做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗,保障全体师生的生命安全与身体健康，结合我校实情，特制订本应急预案。

一、应急预案适用范围

本预案适用于我校突发新型冠状病毒疫情的应急处理工作。

二、应急领导小组

(一)人员组成

组长:东野长刚

副组长: 孙有利 李超 靳宁 王贵振

成员:全体中层干部

(二)主要职责

1.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备;

2.贯彻落实教育局有关疫情防控期间开学工作要求，做好2022年秋季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序;

3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;

4.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;

5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、措施;

6.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

7.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

三、处置原则

（一）以人为本，健全机制

学校要把保障师生健康和生命安全作为首要任务,最大程度地减少突发疫情的发生及其造成的人员伤亡和危害，把突发疫情应急工作与教学工作紧密结合起来。通过建立和完善应急机制，为应对突发疫情提供保障。

（二）依法规范，措施果断

学校要根据上级教育主管部门要求，完善突发疫情应急体系,建立健全突发疫情应急处理工作制度，对突发疫情和可能发生的疫情做出快速反应,及时、有效地开展监测、报告和处理工作。

（三）统一领导，联防联控

根据突发疫情的范围、性质和危害程度，学校应对突发疫情防控工作进行统一领导，协调各科室，联防联控,规范部署，积极处置，步调协调，行动有效,切实防控新型冠状病毒疫情蔓延。

（四）依法防控，科学应对

依据相关法律法规和本方案规定，规范开展新型冠状病毒疫情应急工作，充分运用先进科学技术，提高防控水平。

（五）预防为主，常备不懈

不断提高疫情防范意识，健全全校新型冠状病毒疫情应急体系和防控机制，做好人员、技术、设备及物资等应急准备工作，落实各项防控措施。加强监测，及时研判新型冠状病毒风险评估，对新型冠状病毒疫情的状况及时分析、适时预警、及早响应、快速处置，做到早发现、早报告、早处理。

（六）加强宣传，社会参与

加强宣传教育，提高师生自我防护能力和责任意识。积极组织、动员公众参与新型冠状病毒疫情应对准备和应急处置等活动。及时、主动引导社会舆论,维护社会稳定。

四、工作要求

(一)加强组织领导

强化联防联控，做好相关舆情引导，提高全体师生预防意识和防控能力。强化组织领导，落实“一把手”负总责,亲自抓疫情防控,细分任务、排好时间表、明确责任人，将防控工作一项一项抓好落实。严格值班值守及日报告、零报告制度,确保防控工作落到实处,取得实效。

（二）提高政治站位

充分认识新型冠状病毒感染疫情防控工作的重要性。全体教职工要提高政治站位，充分认识防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的紧迫性和重要性,始终把师生生命安全和身体健康放在第一位,增强忧患意识、责任意识和底线意识，全面做实做细各项防控措施。严格落实早发现、早报告、早隔离、早治疗,层层压实责任,坚决克服麻痹大意思想，确保出现疫情及时响应处置。

（三）狠抓安全培训

要加强对全体教职工人员的安全培训，提升全体教职工对病例的识别能力和处置水平，并加强有关物资储备，严格做好个人防护，保障学校师生安全。

（四）加强舆论引导

科学宣传疫情防护知识，提高家长、学生自我保护意识，切实保障师生生命健康安全。对造谣传谣、引发社会恐慌的行为依法严厉打击，坚决维护社会大局稳定。

五、本预案自印发之日起施行