| 索引号 | pingyimysycjzx/2022-0000009 | 发布机构 | 平邑县蒙阳实验初级中学 |
| 公开目录 | 应急预案 | 发布日期 | 2022-09-22 |
| 文号 | 公开方式 | 主动公开 |
| 标题 | 平邑县蒙阳实验初级中学应急预案 |
|
|
|
学校大型活动安全应急预案 一、领导小组 组长:刘振华 成员:李新 王甲振 张现合 金永 赵辉 孙维喜 关文璞 苗峰 陈刚 邱伟 张健 二、职责 1.活动主办者是活动期间的第一安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生,随时掌握本班级学生情况,遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制,并向有关领导报告。 2.活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体师生的秩序。德育处和总务处人员不得擅自脱离岗位。发生事故,及时各就各位,负责安全出口的疏散工作,避免发生拥挤踩踏事故。 3.脱离现场后,各班主任迅速组织好本班本班学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。 三、学生大型集体活动安全应对措施 1.学校组织大型活动必须将申请和安全应急预案上报主管校长并上报文教局审批,未经审批的活动不准进行。如果举行大型的室内活动,必须严格做好消防、疏散等安全准备。 2.《安全预案》必须明确活动时间、地点、内容、目的、人数、负责人,安全措施、疏散方案等。 3.活动的组织者要对活动的安全工作全权负责。 4.负责人要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。 5.体育活动前,由体育教师讲活动前的注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。 6.凡大型活动须安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班维持活动的秩序。 7.凡全校性活动,申报的《大型活动安全预案》要经校长审批,报教体局同意。 四、出现突发事件的处理方案 1.指挥中心履行职责,总指挥启动预案,进入工作状态。 2.指挥小组接到事故发生报告时,迅速了解、收集和汇总事故有关情况,及时向应急现场指挥中心提供各种相关信息和资料;负责第一时间按程序向上级部门报告情况,始终与事故现场指挥人员和教委、市政府及卫生、公安等部门保持联系。 及时寻求相关专业部门援助(110、120、派出所)。将上级指示迅速报总指挥。 3.校长刘振华现场指挥德育主任和各班主任,负责按疏散预案有序疏散人群至安全位置,清点人数,稳定情绪。将疏散情况迅速报指挥中心。 4.校医立即组织人力及时对伤残者进行救治和必要的处置,配合专业救治人员开展工作。迅速将重伤者送往就近医院救治并通知伤者家属。组织事故中人员伤亡情况调查;评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数,抢救伤员等情况,报指挥中心。 5.保卫干部立即设置好警戒线保护好事故现场。配合相关部门查明事故原因,追究相关责任人责任。撰写事故情况报告报相关部门。 6.总务主任立即组织人力、物力,疏通通道。为处置工作提供保障并做好事故善后处理工作。 防火减灾应急预案 一、组建“一部、六组”的应急指挥行动架构 “一部、六组”即:指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通讯联络组、安全防护组、救护组和后勤保障组。 (一)指挥部人员组成 总指挥:刘振华 副总指挥:李新 指挥部办公室负责人:王甲振 成员:金永 赵辉 孙维喜 苗峰 夏伟 邱伟 张健 裴庆良 地点:行政会议室 电话:4266817 (二)各组组成人员、负责人及职责 1、灭火行动组: 负责人:邱伟 职责:扑灭火灾和防止火势蔓延。 2、疏散引导组: 负责人:年级主任、班主任 职责:引导学生从消防安全通道疏散到安全地方,避免拥挤损伤。 3、通讯联络组: 负责人:张健 职责:保证各组与指挥部的通讯联络及情况的反馈 4、安全防护组: 负责人:苗峰 职责:负责与消防队、警校联动,守护校园各个出口,防止坏人进行破坏。 5、救护组: 负责人:夏伟 职责:救护受伤人员 6、后勤保障部: 负责人:关文璞 职责:提供水、供火场用灭火器、断电及抢险工具等 二、处置程序 (一)指挥部应急程序和措施 1、指挥部人员集合,指挥部成员(成员不在岗的,由带班主管代替)接到通知后立即到指挥部(根据具体情况可直接在火场适当位置组成临时指挥部,以便迅速有效的指挥)。 2、调集灭火组控制火点消灭火灾,防止火势蔓延。 3、下达疏导学生指令。根据现场火情情况,利用应急广播或电话通知疏导组到现场疏导学生撤离现场。 4、下达启动消防设施指令。 5、调集校园各部门人员抢险救灾,根据现场情况及时报“119”和封楼。 (二)灭火组应急程序和措施 1、灭火区域的负责人要立即用灭火器、消火栓扑救初期火灾。 2、拨打报警电话,呼叫消防员立即到火场灭火。 3、灭火区域相邻单位有关人员将易燃物品按统一指挥及时搬到安全地点防止火势蔓延。同时听从指挥。 4、根据火场情况和指挥部的指令进行启动相应的消防设施。 (三)疏散组的应急程序和措施 1、发生火灾后,疏散组负责人立即到火灾现场组织疏散。 2、其他负责人协助着火处室或年级疏散人员并作好本部门的疏散准备。 3、保安人员分别到各出入口维护疏散秩序,防止有人再次进入着火的教学楼周围。 4、中控室向学生进行广播。在紧急情况下中控室可直接启动应急广播进行疏散。 (四)报警、接警处置及通讯、联络等应急程序和措施 1、发生火警后,发现人立即向学校负责人报警。 2、接到报警并确认火情后立即通知指挥部成员集合。 3、通讯组人员随时向指挥部转达火场信息和传达指挥部命令。 4、校园安全员、各单位行政保卫负责人将联系电话和手机号码留存指挥部以便随时联系。 5、各行动组随时向指挥部报告执行任务的情况。 (五)安全防护组应急程序和措施 1、校园发生火灾后,外勤警员立即到学校大门 2、帮助撤出人员撤离火灾地区,并进行安置。 3、指挥引导消防车进入校园厦外围,停靠至适合灭火位置。 4、疏导围观群众,不要堵塞道路。 (六)救护组应急程序和措施 1、对受伤人员及时抢救。 2、对受伤严重的要及时拨打“120”急救中心电话。 (七)后勤保障组的应急程序和措施 1、向火场运送灭火器以及其它所用工具。火区烟雾大时,应向灭火抢险人员提供湿毛巾。 2、保证消防设施正常运行。 3、及时排除消防设施故障。 三、要求 1.在抢险救火中,各位教师都要积极发挥主动作用,作好配合灭火和疏散工作。 2.所有参战人员都要听从指挥部的统一指挥,接到命令迅速到达指定地点。 3.各级人员要协同合作,共同完成紧急情况下的各项任务。 4.烟雾较大时抢险人员应用随身带的湿毛巾将口、鼻捂住并身体贴近地面行走,撤离火场时要沿着安全出口指示灯的方向撤离。 校园防雷电应急预案 根据市、县教体局有关文件精神,为确保发生雷电时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,结合我校工作实际,特制定本预案。 一、组织机构与职责 (一)领导小组成员及职责 组 长:刘振华 副组长:李新 王甲振 组 员:金永 赵辉 孙维喜 关文璞 苗峰 夏伟 邱伟 职责: 1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。 2、校长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。 3、当学校在救援时用到医疗救护等其他应急救援机构时,这些应急机构的指挥系统就会与学校的指挥系统构成联合指挥。学校应急指挥应该成为联合指挥中的一员。学校的应急指挥主要任务是提供救援所需的学校信息,配合其他部门开展应急救援。当联合指挥成员在某个问题上不能达成一致意见时,则由负责该问题的联合指挥成员代表做出最后决策。 4、安全办公室做好预案的发放、登记、修改和重新修订,定期组织教职工学习应急预案的内容;识别容易出现雷电的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法治意识,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。 5、总务处要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通,照明设备正常。 6、值班领导履行督查工作职责,坚守学校,有事外出必须告知另外的值班领导,或请其他领导代为履行值班工作职责。 7、办公室印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,确保24小时内通讯录中能有一个电话畅通。学区收集各班学生家长通讯录,并用电子文档储存,班主任要在身边常备家长通讯录。 二、应急响应小组及职责 (一)应急报告组 组 长:王甲振 组 员:邱伟 职责: 1、事故发生后,在场人员必须立即将所发生的事故的情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后,首先通知分管副校长和值班领导,然后通知各成员立即启动应急预案。值班领导和各组成员必须立即赶赴现场组织抢救。校长还要将事故有关情况上报教育局和医疗机构,通报应该包括以下信息:发生事故的学校名称和地址;通报人的姓名和电话号码;事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。 2、接到校长通知启动预案后,德育处在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交教育局。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。 3、办公室工作人员和年级主任、班主任分别做好教师和学生教育工作,稳定师生情绪,要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长或上级部门同意,由小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。 (二)现场急救组 组 长:夏伟 组 员:马伟英 金慧云 陈刚 职 责: 1、组长接到报警后第一时间到达现场,首先检查学生受伤情况。如果有学生受伤,根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急救护处置。同时,叫旁边教师或学生联系校长,组长在赶赴现场的同时通知抢救组成员迅速到现场。 2、在急救车到达前,负责受伤学生救护处置。组长通知学校门卫要确保急救车进校后有人引导。急救车到达后,组长应立刻向急救人员报告情况,派班主任和校医随车参与救治。 3、班主任及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院。 (三) 后勤接待组 组 长:关文璞 组 员:魏霞 牛加琪 职 责: 1、组长根据校长通知启动本组工作。 2、看望、援助、救助伤亡学生家庭。如有个别家长来访,学区主任、班主任做好家长的思想工作和接待工作,根据学生事故处理条例的有关条款规定,总务主任协助处理死亡学生的善后工作,安排住院学生家长的食宿。 3、要依法调解安抚,不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴;不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时,组长报请上级部门介入调解解决。 4、德育主任组织保安人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员权益的,应当报告公安机关依法处理。 (四)事故调查组 组 长:王甲振 成 员:邱伟 苗峰 夏伟 职责: 1、及时组织年级主任和在场领导,组织事发现场人员调查事件发生的过程,用分隔调查形式,不诱导;并实事求是做好书面记录,被调查人员要签名。严格保护事故现场,因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时,必须做好标记、拍照,详细记录和绘制事故现场图,并妥善保存现场重要痕迹、物证等。 2、配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告。 3、并向教育局报告事故处理结果。对违反本预案,不履行应急救援工作的,发布假消息的,不服从应急救援指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。 4、总结经验教训,查找制度、政策、设施等存在的问题,制定防范措施。 5、安全科参与事故调查处理工作,负责写出书面报告,上报上级相关部门。 防汛安全应急预案 一、指导思想 为切实有效的降低和控制大雨、暴雨、雷雨天气所造成的危害,最大程度的减少师生人身伤亡和学校财产损失,保证全体师生工作、学习和生活的安全,特制定防水减灾应急预案。 二、应用范围 遇有大雨、暴雨、雷雨天气,影响学校师生安全和学校财产安全时,启动本预案。 三、应急处置指挥机构 (一)防水减灾工作应急处置指挥领导小组 组 长:刘振华 副组长:李新 组 员:王甲振 金永 赵辉 孙维喜 主要职责: 1、如遇大雨、暴雨、雷雨天气,立即组织对师生进行防水减灾相关工作提示教育,做好各种防汛防险工作,防患于未然,保证师生及学校财产安全。 2、负责现场指挥调度,做好各项安全防范工作。 (二)指挥领导小组下设4个小组 1.疏导保护学生、维护学校秩序小组 组 长:金永 组 员:赵辉 孙维喜 主要职责: 1.学生在校时间,负责走廊、校园的巡视,纠正学生不安全行为,指导学生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。防止发生拥挤踩踏事故和遭雨淋、雷击等。 2.如遇入、放学时间,负责把住学校大门,维持秩序,阻止家长进入校内接孩子,引导学生有序入、离校。 2.防水减灾抢险排障组 组 长:王甲振 组 员:邱伟苗峰陈刚田凯牛加琪 主要职责: 检查清理积水、杂物,及时疏通堵塞管道,保证下水畅通。检查清除因大雨、暴雨、雷雨天气可能造成的一切不安全隐患。 3.医疗救护小组 组 长:夏伟 组 员:马伟英 金慧云 在师生中如果发生伤害事故,立即组织护送受伤人员去医院救治; 4.后勤保障小组 组 长:关文璞 组 员:牛加琪 做好防汛物资的准备,备足一定数量的尼龙袋、雨衣、手电筒、铁丝、沙石、铁锹、竹排等必备防汛物料和工具,定点存放,以备急用。 四、防水减灾应急处理措施 1.在汛期来临之前,对校舍再进行一次全面检查,对查出的问题立即修缮。对供电线路全面检修,防止短路,造成事故,影响供电。检查疏通水道,防止积水对校舍造成损坏。 2.遇有大风和暴雨或连续阴雨天,防汛值班人员应每天巡视校舍,检查有无漏雨或积、存水现象,现场处理应急事件。 3.各班班主任、各科室主任、教研组长放学前要检查门窗、用电设施是否关好。 4.利用各种媒体认真做好宣传,加强对师生的防汛安全教育。 5.汛期注意收听收看天气预报,随时掌握汛情。 6.对学校周边情况进行摸底,发现险情及时报告并做好疏散师生的准备。 7.及时了解老师、学生迟到、未到校的情况及原因,及时安排教师组织管理好已到校学生。 8.如学生在校期间骤来大雨、暴雨、雷雨,防汛应急小组及各职能小组立即到小会议室集合,在领导小组统一指挥下,进入应急状态,按岗位分工履行职责。 9.如发生意外事故要及时汇总情况并报告安全应急领导小组组长。 交通安全应急预案 为预防我校学生发生交通安全事故,确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作,确保学生安全;为积极策应和协助其他学校的学生发生在我校范围内安全事故的抢救及协调工作,根据县教体局、公安局的安全保卫工作要求,特制订我校关于处置学生交通事故安全应急方案。 一、制订依据的原则 1.教育性原则。 ①经常召开全体师生安全工作会议,不断强化安全工作要求,使全校师生高度重视安全工作; ②建立健全安全工作制度,规范安全工作管理,使安全工作做到经常化、制度化; ③坚持责任到人,强化安全督查。 2.预防性原则。坚持预防为主,防患于未然;一旦出现突发情况,即应迅速启动应急预案,尽可能将损失降到最低程度。 二、交通安全工作应急领导小组 组 长:刘振华 副组长:李新 组 员:王甲振 金永 赵辉 孙维喜 苗峰 夏伟 邱伟 三、处理交通安全事故方案 1、教育。学校交通安全工作领导小组的所有成员要经常向学生进行交通安全宣传,教育学生在上学或放学路上,特别是教育学生在出校门时要注意门口交通安全,防止人流过多造成交通事故。并作好交通安全教育记录。 2、报告。一旦出现交通安全事故,我校所有在现场的教职工均有权、有义务立即报告。一般情况报告程序:现场教师或知情教师在第一时间内,立即向学校交通安全工作领导小组正副组长或组员报告情况;交通安全工作领导小组的成员在第一时间内赶赴的事故现场,并马上展开营救工作,同时立即向县教育局和交警部门报告情况。 3、应急工作分工: 现场处理组:王甲振 邱伟 职责任务:迅速处理现场情况并保护好现场,作好记录。根据现场情况决定以下事宜:①王甲振负责向交警报告情况;②邱伟和班主任协助医院,做好抢救准备;③该班科任老师管理班级上好课。 留校处理组:李新金永级部主任、班主任 职责任务:迅速做好了解情况、接应工作。具体准备工作:①李新责向教育局报告;②迅速查清受伤学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名和联系电话;③迅速通知应急组及其他有关人员集中;④根据现场处理组的指令,迅速落实医院、车辆、及有关人员。 机动应急组: 赵辉 孙维喜 张健 职责任务:迅速到校集中待命,做好随时准备接应的一切准备。 4、安全工作领导小组的通讯要求 安全工作领导小组的组长和成员应做到:①工作日,必须保持通信畅通;②休息日尽可能开机;③特殊情况,应做到24小时开机。 四、其他 1、发生事故后,副组长应及时向组长汇报,不迟报瞒报。 2、以高度的责任心作好学校交通安全教育和宣传工作谨防学生交通事故的发生,万一发生了学生交通事故,首先做到不慌乱,弄清肇事者,做好救人与向上级报告同时进行,尽量降低损失,要想减轻责任,就要尽心尽责,在抓好学校交通安全工作的过程中充分体现出每位教师的爱心和责任心。 食物中毒应急预案 为保障广大师生的身体健康和生命安全,及时控制和有效消除公共饮食服务工作中突发事件的危害,预防食物中毒,把危害降低到最低程度。根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》及相关规定,结合我校实际,特制定本预案。 一、设立学校食堂食物中毒事件应急小组,负责组织指挥应急救援工作。 组 长:刘振华 副组长:李新 组 员:王甲振 金永 赵辉 孙维喜 各班主任 食堂管理员 主要是对事件的起因进行调查分析研究;对事件的状态和发展趋势进行分析评估;负责采取有效措施进行控制;负责协调有关方面人力物力的调动;负责应急救援工作组织协调和对外信息发布工作 (一)应急小组下面设立三个分队: 1、现场处置小队。由总务处主任和德育处主任负责组织现场保护、现场勘察、疏导交通和维护现场秩序;医务室、总务处、食堂管理员协助卫生行政部门调查取样,于2小时内报告上级卫生部部门。 2、医疗救援小队。由办公室负责,组织医务室对中毒人员进行医疗救治。 3、思想工作小队。由教导处、办公室负责组织协调各级部、班主任等参加,负责做好师生思想工作,稳定学生情绪;负责学生家长的思想疏导工作。有出现死亡病例时负责做好中毒人员家属的接待、安抚、抚恤和善后处理工作。 二、事故处置步骤 (一)在食品供应过程中或学生用餐时发现食品感官性状可疑或有变质可疑的,及时上报总务处,经确认后,立即停止出售该类食品并撤收该批全部食品封存。同时由医务室密切观察已食用过该类食品的学生身体状况的变化情况,若确认为食物中毒,立即上报食物中毒事件应急小组(或当天值班领导)。 (二)班主任或课任老师发现本班学生就餐后有类似食物中毒可疑病情后,应立即报告医务室,由医务室人员初步检查确认,做出以下措施: 1、观察诊断病情,对症处理。 2、如确认为食物中毒,应做好以下工作 (1)初步诊断、治疗、护理患病的学生,用“催吐法”协助中毒学生吐出有毒物。校办或当天值班领导立即拨打120及时送医院急救。如中毒学生较多,情况紧急,可向就近医院寻求提供紧急救援。立即报告学校食物中毒事件应急小组(或当天值班领导) (二)确认发生食物中毒事件后,学校食物中毒事件应急救援小组立即启动本应急预案并按本预案组成指挥部:组织指挥抢救工作,协调有关单位和部门进行抢救,向教育局主管部门报告。做好以下工作: 1、责令有关部门和人员立即停止食品加工、供应活动。 2、德育处主任和专业部主任组织班主任进行全校紧急排查,通知有疑似中毒现象的学生紧急集中到校医务室进行临时处理。 3、总务处主任和医务人员对现场进行取样、检测,分析是否有人为的可能。同时应立即组织急救队伍抢救伤员,并留存病人的吐泻物。严重者,应及时转往就近大医院。校办公室主任应及时调配车辆,以最短时间送至医院救治。 3、由总务处主任负责立即向上级卫生部门报告,报告时间距离发病时间不得超过2小时。 4、教务处主任组织医务室要深入各班级配合卫生行政部门做好病情调查,向中毒人员了解就餐场所、所食食品、发病人数及所出现的症状,并及时上报。 5、德育处主任负责向卫生行政部门及时提供就餐人数及就餐名单,负责协助卫生行政部门现场检查就餐场所的卫生状况、卫生许可证及从业人员健康证的办理情况,分析中毒原因及可能造成中毒的食品,封存现场及可疑食品,追查食品及原料的来源,追缴售出的可疑食品,对病人的吐泻物及可疑食品进行采样,送上级部门检验。 6、食堂管理人员保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理。 7、食堂经营人、食堂管理人员要协助卫生部门作带菌检查和取证工作,按照卫生部门的要求,如实提供有关材料和样品。对发生事故的食堂,责令停止生产经营,所有人员原地待命,协助调查。 8、班主任负责通知学生家长并协助医务室护理患病学生。 9、教导处、德育处做好师生思想工作,稳定学生情绪。 10、办公室主任负责向新闻部门解释工作,负责学生家长的思想疏导工作,协助学校领导做好善后处理工作。 11、总务处主任负责做好后勤保障工作,保障抢救机动车、药品、消毒用品到位,保障抢救中心必须品的供应。 13、德育处主任做好事故现场的安全保卫、治安管理和交通疏导工作,预防和制止各种破坏活动,维护学校治安秩序。同时,对有关当事人采取监控保护措施,防止逃逸或发生意外。根据卫生行政部门意见,调查食堂工作人员的平时表现、社会关系以及纠纷情况,控制可疑人员,必要时对中毒现场进行隔离和戒严。 三、信息保障 1、事件发生后,设立专值电话: 2、视情况召开通报会,做好学生思想政治工作,稳定学生情绪。 3、校办公室牵头,总务处、医务室配合,在事故发生后6小时内写出事故书面报告。报告应包括以下内容:事故发生时间、地点、食堂名称,食堂负责人姓名,中毒人数;事故抢救处理的情况及采取的措施;需要有关部门和单位协助有关事项;事故报告单位、签发人和报告时间。并及时上报指挥部,保障信息畅通和信息的准确性,为领导决策提供可靠依据。 4、严格按照规定的时限客观如实的逐级上报,不得随意散布消息。 四、物质保障 1、学校后勤处、德育处要充分利用广播、校刊等,对广大师生开展形式多样的预防食物中毒相关卫生知识的宣传普及活动,提高广大师生卫生意识和自我保护能力。要大力开展爱校卫生运动。 2、医务室平时应做好处理食物中毒事件各项物资(如用于“催吐法”所需的温开水、一次性杯子、脸盆,检查床,被子,枕头等)的储备工作。 3、事件发生后,总务处应立即采取启用储备物资、集中设备、统一调配、校外调剂等有效措施,组织其他食堂做好食品供应工作,确保学校生活秩序的正常运行。 4、应急小组要统筹安排,紧急调用所需的人力、物力、财力资源,有关单位和个人必须服从应急小组的统一指挥和调配。 五、善后处理 1、各部门配合学校做好中毒人员的安抚工作,待上级部门的检验报告出来以后,确定责任。对表现突出的人员,给予一定的表彰奖励;对致残、致病、死亡的人员,按国家有关规定给予补助和抚恤;对事故主要责任人员,按有关规定处理 2、事件处理完毕后,学校食物中毒应急小组,要组织各部门认真总结,查找工作中存在的不足,加强管理,汲取教训,杜绝类似事件的再次发生,同时向上级部门作出书面报告。 校园防踩踏事件应急预案 根据有关文件精神,为确保发生学生踩踏时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,结合我校工作实际,特制定本预案。 一、组织机构与职责 (一)领导小组成员及职责 组 长:刘振华 副组长:李新 组 员:王甲振 金永 赵辉 孙维喜 苗峰 夏伟 邱伟 职责: 1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。 2、校长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。 3、当学校在救援时用到医疗救护等其他应急救援机构时,这些应急机构的指挥系统就会与学校的指挥系统构成联合指挥。学校应急指挥应该成为联合指挥中的一员。学校的应急指挥主要任务是提供救援所需的学校信息,配合其他部门开展应急救援。当联合指挥成员在某个问题上不能达成一致意见时,则由负责该问题的联合指挥成员代表做出最后决策。 4、安全办公室做好预案的发放、登记、修改和重新修订,定期组织教职工学习应急预案的内容;识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法治意识,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。 5、总务处要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通,照明设备正常。 6、值班领导履行督查工作职责,坚守学校,有事外出必须告知另外的值班领导,或请其他领导代为履行值班工作职责。 7、办公室印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,确保24小时内通讯录中能有一个电话畅通。学区收集各班学生家长通讯录,并用电子文档储存,班主任要在身边常备家长通讯录。 二、应急响应小组及职责 (一)应急报告组 组 长:王甲振 组 员:金永 赵辉 孙维喜 苗峰 邱伟 职责: 1、事故发生后,在场人员必须立即将所发生的事故的情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后,首先通知分管副校长和值班领导,然后通知各成员立即启动应急预案。值班领导和各组成员必须立即赶赴现场组织抢救。校长还要将事故有关情况上报教育局和医疗机构,通报应该包括以下信息:发生事故的学校名称和地址;通报人的姓名和电话号码;事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。 2、接到校长通知启动预案后,德育处在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交教育局。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。 3、办公室主任和年级主任、班主任分别做好教师和学生教育工作,稳定师生情绪,要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长或上级部门同意,由小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。 (二)现场急救组 组 长:李新 组 员:夏伟 王振华 马伟英 金慧云 职 责: 1、组长接到报警后第一时间到达现场,首先检查学生受伤情况。如果有学生受伤,根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急救护处置。同时,叫旁边教师或学生联系校长,组长在赶赴现场的同时通知抢救组成员迅速到现场。 2、在急救车到达前,负责受伤学生救护处置。组长通知学校门卫要确保急救车进校后有人引导。急救车到达后,组长应立刻向急救人员报告情况,派班主任和校医随车参与救治。 3、班主任及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院。 (三) 后勤接待组 组 长:关文璞 组 员:牛加琪 职 责: 1、组长根据校长通知启动本组工作。 2、看望、援助、救助伤亡学生家庭。如有个别家长来访,学区主任、班主任做好家长的思想工作和接待工作,根据学生事故处理条例的有关条款规定,总务主任协助处理死亡学生的善后工作,安排住院学生家长的食宿。 3、要依法调解安抚,不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴;不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时,组长报请上级部门介入调解解决。 4、德育主任组织保安人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员权益的,应当报告公安机关依法处理。 (四)事故调查组 组 长:李新 组 员:王甲振 金永 赵辉 孙维喜 邱伟 1、及时组织年级主任和在场领导,组织事发现场人员调查事件发生的过程,用分隔调查形式,不诱导;并实事求是做好书面记录,被调查人员要签名。严格保护事故现场,因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时,必须做好标记、拍照,详细记录和绘制事故现场图,并妥善保存现场重要痕迹、物证等。 2、配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告。 3、并向教育局报告事故处理结果。对违反本预案,不履行应急救援工作的,发布假消息的,不服从应急救援指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。 4、总结经验教训,查找制度、政策、设施等存在的问题,制定防范措施。 5、安全科参与事故调查处理工作,负责写出书面报告,上报上级相关部门。 防震减灾应急预案 根据《破坏性地震应急条例》、《国家破坏性地震应急预案》以及有关文件精神,结合我校工作实际,特制定本预案。 一、地震应急机构 成立地震应急工作领导小组,破坏性地震发生后或临震地震预报发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,设在学校行政办公室,组织领导地震应急工作。领导小组组成如下: 总指挥:刘振华 副总指挥:李新 指挥部成员:王甲振 金永 赵辉 孙维喜 苗峰 夏伟 邱伟 各级部主任及班主任 地震应急领导小组下设5个分组: 1) 指挥组 组长:刘振华 组员:李新 王甲振 职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向领导汇报,贯彻传达领导的命令,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。 2) 疏散组 组长:王甲振 组员:年级主任、各任课教师、教研组长及各班班主任。 职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。 3) 医疗救助组 组长:夏伟 职责:明确职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。 4)安全保障组 组长:关文璞 组员:邱伟学校门卫、后勤人员 职责:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资,协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。迅速排查,学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况,根据灾情,组织抢修,保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序,做好消防治安力量的准备,了解校内各区域的情况,加强巡视。维持避难场所秩序,做好家长的接待和协调工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺利进行 5)宣传统计组 组长:金永 组员:张健 职责:开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作,提高师生的防震减灾和自救互救的能力,根据市区地震局的震情预报,做好宣传工作,并认真做好地震的调查、上报工作,为地震灾害的快速评估做好准备。 三、临震应急行动 1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。 2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。 3、加强对易燃易爆物品的管理,加强对食堂、门卫室等场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。 4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。 5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常的教学、工作和生活秩序。 6、按预案落实各项物资准备。 四、地震发生时应急行动 强烈地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。 1、震时室内、外避险 听到地震警报后,处于教学楼内的师生立即停止教学活动,教师告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的学生尽量往里靠。 在操场或教学楼外其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。千万不要回到教室去。 2、紧急疏散避险 等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地,如操场或远离高大建筑物的场地。 有电时广播发布疏散信号,停电时用喊话器或哨声发布疏散信号,全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。 (1)要有顺序地疏散,从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。 (2)相关老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。 (3)疏散过程中,行动要迅速,但是应该排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。 (4)疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。 (5)疏散途中尽可能不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。 (6)各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。等到疏散结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。 五、震后应急行动 1、无论是否有预报、警报,当发生破坏性地震后,学校防震减灾领导小组人员立即赶赴学校,各处室负责人必须在震后10分钟内在本校集结待命。 2、各负责人在校长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。 (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。 (2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。 (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。 (4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园24小时值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。 3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作。 六、其它 1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话、口授、会议等形 式传达各种命令、指示。 2、在抗震减灾应急行动中,各处室要密切配合、服从指挥,确保政令畅通和各项工作顺利落实。 防雨雪冰冻等恶劣天气应急预案 为了加强我校对雨雪冰冻灾害工作的管理,及时有效地处理意外事故,最大限度地减轻因雨雪冰冻天气灾害造成的损失,结合我校实际,特制定本预案。 一、工作机构及职责 (一)防雨雪冰冻天气灾害应急领导小组成员名单: 组 长:刘振华 副组长:李新 组 员:王甲振 金永 赵辉 孙维喜 级部主任班主任 (二)领导小组职责 1.根据天气预报或遭遇灾害天气,遵照上级指令,宣布进入应急期及有关指令。 2.根据雨雪冰冻天气的破坏程度,果断决定学校是否停课避灾,灾后复课等指令。 3.根据防雨雪冰冻天气应急预案,研究部署并组织学校开展应急抢险、救灾及灾后重建工作。 4.及时向上级主管部门报告有关雨雪冰冻天气灾害情况等事宜。 5.随时掌握雨雪冰冻天气发展趋势,并作出相应决策。 6.组织宣传党和国家的防冰冻天气灾害科普知识,传授有关自救、互救雨雪冰冻天气道路安全等常识。 7.积极与有关部门配合,加强防寒、防冻、防病和治安工作,确保学校正常教学及生活秩序。 二、应急行动 (一)遭遇雨雪冰冻天气灾害事件,领导小组立即按此预案展开工作。 (二)破坏性雨雪冰冻天气灾害发生后,应急领导小组立即召集小组成员讨论、研究、部署、指挥抢险救灾工作。 (三)一旦发生其它突发事件,立即与相关部门联系,采取应急措施,确保师生生命安全。 (四)安排专人负责,切实落实防雨雪冰冻天气灾害及安全值班制度,保证信息渠道畅通。 (五)及时开展灾情调查,及时如实报告灾情。 传染病事件应急预案 为提高我校预防和控制传染病疫情的能力和水平,普及防治知识,完善应急处置机制,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,制定本预案。 按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接。一旦发生传染病疫情,快速反应,及时准确处置。 一、成立学校防控传染病工作领导小组 组 长:刘振华 副组长:李新 成 员:王甲振 金永 赵辉 孙维喜 级部主任 各班班主任 防控传染病工作领导小组负责启动本预案,具体职责为: 1.建立健全传染病防控责任制。 2.强化健康教育工作,向学生及家长做好传染病基本常识和预防知识的宣传,维护校园稳定。教育学生培养良好的卫生习惯,通过教育让学生了解传染病可防、可控、可治,提高学生的自我保护意识和防病能力,避免学校师生产生不必要的恐慌情绪。通过适当的形式对家长进行宣传,提醒家长一旦发现孩子有流感样症状,应尽早带孩子到医院就诊治疗,并及时让学校了解掌握情况。 3.建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现传染病相似症状的学生,及时带领或通知家长带领其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 4.切实落实措施减轻学生的学习负担,增加学生室外活动的时间,鼓励学生多到户外进行身体锻炼,注意均衡饮食,保证充足的睡眠时间,提高免疫能力。 5.广泛开展爱国卫生运动,加大对校园环境的整治力度,保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对餐厅、教室、走廊、厕所等重点场所要日消毒,教室等重点场所的通风工作,保证空气流通。 6.在必要的情况下及时向区疾病预防控制中心、区疾控中心、县教体局报告。 二、做好突发事件监测和报告 (一)突发事件监测 1.建立防控传染病疫情监测系统,在学校建立中小学生因病缺课监测制度,指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医、班主任进行观察分析和病症排查,必要时采取进一步措施。 2.重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的传染病疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。 (二)传染病疫情报告 1.发现传染病疫情期间,学校实行24小时值班制,开通疫情监控联系电话,确保信息畅通。 2.严格执行学校传染病疫情报告程序,出现疑似疫情时,学校传染病领导小组必须马上启动本校应急预案,并在第一时间向县疾病预防控制中心报告,同时县教体局报告。。 3.任何班级和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报疫传染病情,对有违反者将追究学校领导及当事人的责任。 三、主动积极应对传染病疫情 学校一旦发现传染病疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。 (一)启动日报告和零报告制度。 (二)学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,住校学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。 (三)学校应急人员要赶赴现场,实施隔离、消毒等必要的防控措施,确保在第一时间内控制疫情的发展,学校做好进入应急状态的准备。 (四)发现疑似传染病疫情时,要在第一时间内利用学校临时隔离观察室进行隔离观察(一人一室),并及时与教育、卫生(疾控)部门联系,加强对发热病人的追踪管理。对流感病人或疑似病人密切接触者必须进行隔离观察,观察期间不能参与集体活动。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。 (五)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。 (六)如果疫情加重时,学校要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。 (七)在疫情加重时,学校不得组织师生参加各类大型集体活动,调整大型活动和会议的时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;暂停业余培训等教学活动。并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请县教体局同意,实施全面或部分停课。 反恐防暴应急预案 第一章总则 一、编制目的 为了及时、高效、妥善处置发生在我校的恐怖、暴力袭击事件,指导和规范各类恐怖、暴力袭击事件的处置工作,最大限度地减少和遏制虐待、侮辱、敲诈、抢劫、纵火、投毒、凶杀、爆炸、绑架劫持人质等恐怖暴力犯罪事件发生,最大限度地减少此类事故对师生造成的危害,维护学校的安全稳定和正常的教学秩序,结合当前校园反恐防暴的严峻形势,以及我校工作实际,特制定本预案。 二、编制依据 《国家处置大规模恐怖袭击事件基本预案》、《平邑县重大突发事件应急处置工作总体预案》。 三、适用范围 本预案适用于境内外恐怖组织和恐怖分子在我校实施恐怖、暴力袭击,给校园安全、教学秩序和师生生命财产造成重大危害的恐怖袭击事件。主要包括: (一)利用核爆炸、核辐射、生物战剂、化学毒剂对学校、幼儿园进行袭击的; (二)利用爆炸手段,大规模袭击师生聚集场所,重要教育教学设施的; (三)袭击、劫持师生,造成重大影响和危害的; (四)劫持师生乘坐的汽车等公共交通工具,造成严重后果的; (五)在学校、幼儿园内纵火、投毒,造成严重危害后果的; (六)其他针对学校、幼儿园和师生的重大恐怖、暴力袭击事件。 四、基本原则 (一)统一指挥、快速反应原则。学校成立反恐防暴应急处置工作领导小组(以下简称领导小组),全面负责我校应对恐怖、暴力袭击事件的处置工作,形成处置恐怖、暴力袭击事件的快速反应机制。一旦发生重大事件,确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,正确应对,处置果断,力争把问题解决在萌芽状态。 (二)校长负责、统揽全局原则。发生恐怖、暴力袭击事件后,应遵循属地管理原则,学校要在当地党委、政府、教育局及其反恐防暴工作协调机构具体领导和指挥下,启动应急预案,并及时报告县教体局。校长是反恐防暴工作“第一责任人”。 (三)预防为本、及时控制原则。立足于防范,抓早、抓小,强化信息的广泛收集和深层次研判,争取早发现,早报告,早控制,早解决。要把恐怖、暴力袭击事件控制在一定范围内,避免造成社会秩序失控和混乱。 (四)系统联动、群防群控原则。发生恐怖、暴力袭击事件后,学校负责人要立即深入第一线,掌握情况,开展工作,控制局面。形成各部门联动,群防群控的处置工作格局。 (五)减少损失原则。尽最大努力和可能,最大程度地避免和减少人员伤亡,减少财产损失和社会影响,尽快恢复学校秩序,维护师生生命、财产安全,维护国家安全和利益。 (六)快速侦办原则。采取一切有效措施和手段,协助职能部门尽快查清事件真相,维护国家安全和社会稳定。 第二章 组织机构及职责 五、组织机构 学校成立反恐防暴应急处置工作领导小组,名单如下: 组 长:刘振华 副组长:李新 成 员:王甲振 金永 赵辉 孙维喜 苗峰 夏伟 关文璞 邱伟 级部主任 领导组下设办公室,邱伟兼任办公室主任,办公地点设在学校安全办。 六、工作职责 在县教体局统一领导下,负责全校内处置恐怖、暴力袭击事件的指挥和协调。制订全校反恐防暴应急预案;强化监测与预警,坚持开展定期和不定期的安全检查,特别是消防、食品卫生、校舍安全等方面的检查;建立健全反恐防暴工作责任制,检查、督促学校反恐防暴工作措施落实情况;发生恐怖、暴力事件立即启动应急预案,领导小组成员各负其责,各工作组各司其职,采取有效措施,第一时间赶赴现场,及时、有序地开展处置工作,同时向上级汇报。 (一)综合协调联络组 组 长:李新 成 员:王甲振金永关文璞 职 责:根据领导组和办公室指示意见,具体负责反恐防暴工作的协调安排,重点做好专项预案的制定,并对全校预案制定和师生反恐防暴演练工作进行部署和督查指导,负责事故处置全过程中各种决策的及时发布,上、下级的联络协调,积极协调协助其他职能部门对事故展开救护、调查、处理等工作。 (二)教育演练组 组 长:金永 成 员:赵辉 孙维喜 职 责:主要负责全校师生的反恐安全知识教育、心理健康教育和教职员工反恐防暴专业知识技能培训;做好教材的征订发放、课时安排、教师培训、校园宣传教育、心理咨询等相关工作。 (三)宣传报道组 组 长:李新 成 员:张健 职 责:负责各项反恐防暴活动的宣传报道工作,在恐怖、暴力袭击事件发生后,及时收集和掌握我校的相关信息资料,保证24小时信息畅通,并按相关规定及时准确地向上级有关部门报送详实的资料和具体情况。 (四)后勤保障组 组 长:王甲振 成 员:关文璞能青 职 责:主要负责反恐防暴工作专项经费的筹集划拨和物资储备分配发放等具体工作,事故处置过程中所需车辆的调配及资金的调拨。做到事前有准备,事后有措施,最大限度地减少恐怖、暴力袭击事件中学校的各种损失。 (五)现场指挥和协调组 组 长:教体局领导 成 员:王甲振 苗峰 夏伟 邱伟 级部主任及班主任 包点单位:平邑县蒙阳实验初级中学 职 责:在接到学校恐怖事件突发报告后,立即启动《应急预案》,按照包点范围在第一时间赶赴现场,根据具体情况,负责做好现场施救、现场保护、事态控制部署和指导工作,协同执法部门展开事故调查等其他善后工作。 (六)督查组 组 长:教体局领导 副组长:刘振华 职 责:主要负责督办学校反恐防暴工作的落实情况,对学校在反恐防暴工作方面的预案制定、安全知识教育、演练活动、资金筹集和物资准备、事件发生后的应急、救援处置情况等进行督查督办,对工作人员在工作中出现的失职渎职行为进行严厉查办。 学校设立相应工作机构,在县教体局和反恐、防暴工作协调小组的领导下,负责处置本单位的恐怖、暴力袭击事件。 第三章 处置措施 七、及时判明事件的性质、危害程度,及时报告 掌握恐怖、暴力袭击事件征兆或发生恐怖、暴力袭击事件后,学校在迅速采取应急措施的同时,第一时间向当地党委、政府和职能部门报告,同时报告县教体局,不得延误。各反恐防暴应急处置领导小组要各负其责,迅速对事件现场进行实时监控、追踪,并上报事态发展变化情况。组织协调有关部门和相关专家深入研究,判明事件的性质和危害程度,采取相应的处置措施。 八、迅速开展现场处置和救援工作 发生恐怖、暴力袭击事件应迅速调集本校资源和力量,先行采取紧急处置和救援行动,同时第一时间报告教育局反恐小组予以支援,开展抢救伤员,疏散人群,安置师生、群众,封锁和隔离相关区域,防止建筑物坍塌,水电气泄漏,排除爆炸装置、辐射源,控制疫情、毒情扩散等工作,及时组织实施现场勘察或人质谈判、解救工作。 学校在受到恐怖袭击初期,因种种原因使得信息未能上报或无法得到上级指示的情况下,依据反恐防暴工作应急预案及时处置。首先确保师生人身安全,特别是未成年人的人身安全;其次确保校园重点部位和敏感部位的安全;再次确保学校教育教学秩序、生活秩序的正常运行。在接到上级机关指示后,要严格按照上级机关指示,开展抢救伤员,疏散人群。开展现场处置和救援,力争使损失和影响降到最小。 九、全力维护校园的稳定 学校根据恐怖、暴力袭击事件的具体情况,采取各种预防性紧急措施,严防恐怖、暴力分子发动新一轮或连环式的恐怖袭击,必要时经上级部门同意,可暂时关闭学校。要发动广大师生参与打击和防范恐怖、暴力犯罪活动,为党委、政府提供相关情报线索,为侦查破案和防范、打击恐怖活动提供情报支持。 十、信息发布 学校本着有利于维护稳定,有利于提高师生防范意识,有利于打击恐怖、暴力分子,有利于维护我校良好形象的原则,按照党委和政府确定的统一口径,组织协调宣传报道和信息发布工作,及时、准确地向广大师生和社会报道事件真相,有针对性地进行宣传教育和发布信息,正确引导国内外舆论并严格宣传纪律。 十一、做好善后工作 处置工作完毕后,学校组织力量迅速恢复正常的教育教学和生活秩序,保证师生情绪稳定,尽可能减少恐怖、暴力袭击带来的损失和影响。学校进行全面总结,积累经验,发现问题,完善预案。 第四章 工作保障 十二、日常防范 (一)学校建立和完善防范各类恐怖、暴力袭击的规章制度,要加强安全保卫工作,对重要人员、部位、场所设施以及各种爆炸物品、放射性物品、生物及化学等危险品要加强管理,完善落实各种安全防范措施,严防发生相关物品被盗、被抢、丢失以及相关设施被袭击等事件。 (二)学校加强有关反恐防暴宣传教育工作,增强师生预防恐怖、暴力袭击的常识,鼓励师生举报恐怖、暴力犯罪线索,广泛调动师生参与反恐防暴斗争的积极性,增强师生的防范意识,提高师生的防范能力。 十三、制定具体预案和培训演练 学校按照本预案和国家处置主要恐怖、暴力袭击事件的工作预案,结合实际情况及特殊要求,制定本校职责范围内的具体预案,并适时开展演练,提高处置人员素质,增强反恐防暴实战能力。 校区安全与维稳工作应急预案 为认真贯彻上级有关会议精神,切实做好学校安全,维护校园和社会的稳定,特制定本应急预案。 一、适用范围 本预案适用于学校发生校舍安全、交通安全、饮食安全、活动安全、心理安全等方面的事故及师生集体上访、游行示威、静坐、罢教罢课等扰乱社会秩序、造成不良影响的涉稳事件。 二、工作目的 建立健全应对校园安全事故和涉稳事件、维护校园稳定的运行机制;规范和指导应急处理工作,有效预防、积极应对、及时控制各种突发事件;高效组织应对工作,确保学校及广大师生的生命财产安全,维护校园和社会的正常秩序。 三、工作原则 实行“安全第一,预防为主,全力以赴,确保稳定”的原则,按照工作领导机构的部署,实行统一指挥,分工负责,努力做好学校安全防范和维护校园稳定的各项工作。各处室、各年级、各班级要把应急管理的各项工作落实到日常管理中,遵循预防为主、常备不懈的方针,把安全事故和涉稳事件消灭在萌芽状态之下,把矛盾化解在未激化之时;要保持清醒头脑,克服麻痹思想,一旦发生突发事件,保证发现、报告、处理等环节紧密衔接,做到机构、人员、物资三落实,并积极争取各职能部门的支持,保证对安全事故和涉稳事件得到有效控制和快速处理,最大限度地降低和控制突发事件造成的损失或危害。 四、成立突发事件应急处理指挥机构 为确保临阵不乱,快速果断地处置各类安全事故和涉稳事件,成立平邑县蒙阳实验初级中学安全事故和涉稳事件应急处理工作领导小组。 “安全事故涉稳事件应急工作领导小组”下设办公室和三个工作小组,负责对学校安全事故与涉稳事件应急处置工作的具体实施。 1、应急处理领导小组 组 长:刘振华 副组长:李新 成员:王甲振 金永 赵辉 孙维喜 政教处和各级部主任 班主任。 职责:(1)领导、组织、协调重大事故应急救援工作和涉稳事件的疏导处理工作;(2)负责重大事项的应急决策;(3)发生特别重大、重大或较大安全事故及影响重大的涉稳事件时,接受上级应急领导小组的统一领导和指挥,按照相应的预案组织应急处理工作,并及时向上级应急领导小组报告工作情况;(4)组织落实上级交办的其它工作。 2、应急领导小组办公室 组长:王甲振 成员:金永 赵辉 孙维喜 邱伟 职责:(1)负责校园安全及维稳工作的日常管理和落实应急处理领导小组布置的各项任务;(2)负责与公安、治安、执法、卫生、交通等职能部门的联络。 2、现场处置工作组 组长:李新 成员:有关级部主任、班主任。 职责: (1)小组人员要随时待命,服从应急处理领导小组的各项指挥部署。(2)发生安全事故或涉稳事件,迅速查明事故的性质、类别、影响范围等基本情况,制定解决方案;(3)制定并实施防止事故扩大的防范措施;(4)统一组织施救队伍开展具体工作。 3、后勤保障工作组 组长:王甲振 成员:关文璞 牛加琪 职责:(1)统一指挥后勤保障队伍;(2)筹措调集应急工作所需的物资和资金;(3)做好事故善后处理工作,做好家长的思想工作和接待工作。 4、宣传报道组 组长:李新 成员:张健 王振华 职责:负责正面对外宣传,做好突发事件材料的整理与上报工作。未经同意,任何个人不得接受采访,不以个人名义向外扩散消息,以避免报道失实。 如有突发事件发生,必须及时报告,并在2小时内形成书面材料报县教体局,不得隐瞒不报或迟报、漏报。根据应急事故的需要,应急领导小组的主要成员可以随时调集人员,调用物资及交通工具。 五、应急处置反应 发生安全事故或涉稳事件后,应急处理领导小组应根据实际情况启动相应的应急反应。 1、应急处理领导小组办公室值班制度 应急处理领导小组办公室人员实行电话值班制度,必须保持24时开机。认真落实值班制度,做到领导带班,值班人员24小时在职在岗,学校校长必须保持24小时通信畅通。 2、建立安全事故或涉稳事件“零报告”制度。 指定专门人员如遇突发事件或察觉将有安全事故或涉稳事件要发生,必须第一时间报到县教体局办公室。 3、应急处理领导小组收到发生安全事故或涉稳事件的信息后,应立即启动应急预案,落实各项处置和防控措施,同时向有关部门报告。 六、应急处理步骤 (一)安全事故报告及处理程序 1、应急准备与预防 (1)加强学生安全和心理健康教育,提高学生安全意识。 (2)学校组织有关人员,全面开展学校安全检查和做好校园及周边环境的整治工作,重点做好消防、校车管理、食品卫生、学校从业人员资格、内部管理制度的检查,认真、细致地排查安全隐患,做到检查彻底,不留死角。 (3)应急处理领导小组收到可能引发安全事故的风险信息后,应密切关注事态发展,并按照预案做好应急准备和预防工作;事态出现或发生时及时上报县教育局,并做好应急准备工作。 2、启动预案 安全事故发生(发现)后,事故现场有关人员应当立即报告应急处理领导小组成员,应急处理领导小组成员接到报告后,应当立即向县教育局报告,报告内容为事件发生的时间、地点、具体情况。应急处理领导小组应立即组织人员对事件进行了解查实,提出处置方案并组织实施。 3、涉稳事件的处理方案 (1)报告制度实行一把手负责制。 (2)学校发生或接到突发安全事故后,知情者必须在第一时间内(5-10分钟)向校长报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校安全事故应急领导小组本着“先控制,后处置,救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导、组织现场人员离开危险区域,保卫学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上报学校突发事件有关材料,做好善后处理工作。 (3)校长接到突发安全事故报告后,根据事故情况在2小时内及时向县教育局汇报,安全事故应急领导小组全体成员在最短的时间内到达事故现场,组织抢救和善后处置工作。 (4)校内报告程序:当事人或目击者—学校应急处理领导小组成员—校长——县教育局。 (5)报警电话:火警:119;报警110;急救电话:120;交通肇事:122。学校办公室电话4266817 (二)涉稳事件报告及处理程序 1、应急准备与预防 (1)良好的社会治安环境是人类进步、社会健康发展的前提,是经济快速发展、全面建设小康社会的关键,更是广大人民群众安居乐业、幸福生活的保障。学校全体教职工员工要切实承担起维护社会和谐稳定的政治责任,维稳工作无小事,平安工作无止境。应急处理领导小组要对教师队伍(学生)目前存在的问题进行一次排查调处工作,高度重视并认真解决师生反映强烈的问题,及时发现和就地消除不稳定因素。 (2)要在师生中广泛开展师德和思德教育,让广大师生自觉拥护党和国家的方针政策,遵纪守法,牢固树立大局意识;高度警惕并自觉抵制境内外敌对势力的渗透破坏,严密防范和坚决打击邪教组织的渗入校园进行捣乱破坏活动,打击利用宗教名义进行的非法活动,维护社会和谐安定。 (3)要实施依法治教,提高服务意识,关爱师生,切实维护师生的合法权益。 (4)加强网络管理和舆情监控工作,加大网络监测的人防、技防力度,防止有害信息进入校园网,一旦发现校园网上出现不良信息,要立即采取有力措施,防止信息扩散。 (5)应急处理领导小组收到可能引发涉稳事件的风险信息后,应密切关注事态发展,并按照预案做好应急准备和预防工作;事态出现或发生时及时上报县教育局,并做好应急准备工作。 2、启动预案 涉稳事件发生(发现)后,事故现场有关人员应当立即报告应急处理领导小组,应急处理领导小组接到报告后,应当立即向县教育局报告,报告内容为事件发生的时间、地点、具体情况。应急处理领导小组应立即组织人员对事件进行了解查实,提出处置方案并组织实施。 3、涉稳事件的处理方案 (1)如发生集体上访、游行示威、静坐、罢教罢课等扰乱社会秩序、造成不良影响的涉稳事件时,必须第一时间报到县教体局。 (2)应急处理领导小组收到发生上述事件的信息后,立即进入指挥岗位,具体部署防范工作,应急处理领导小组组长要亲临指挥,现场处置工作组人员要以最快的速度赶赴现场,并做好说服教育工作,防止事态的扩大和引发群体性事件。 (3)应急处理领导小组及有关处室要进一步检查各项措施的落实情况,并处于临战状态。要认真落实值班和信息报告制度,应急处理小组要安排好人员24小时值班,各有关处室的领导要坚守岗位,指挥调度,根据事态发展采取有效的措施,必要时,联合公安、综治等部门做好应急处理工作,同时向县教体局汇报落实情况及存在问题。 (4)要严格遵守宣传纪律,不许散布不负责任的言论。 七、善后工作 发生安全事故或涉稳事件处置后,应急处理小组要进行认真分析,总结经验教训并写出书面报告。在加强正面引导的同时利用事故(件)的经验教训对师生进行教育,迅速恢复学校的正常教育教学秩序。认真检查和解决工作中存在的问题,改进工作,杜绝类似事件再发生。 八、建立报告制度和责任追究制度 安全事故或涉稳事件处理完毕后,有关处室要形成书面报告,报送县教育局。 发生安全事故或突发事件时,有下列情形之一的,追究有关处室的主管领导及直接责任人的责任。构成犯罪的,依法追究其刑事责任。 1、隐瞒、缓报、谎报或阻碍他人报告的; 2、未按规定及时采取控制措施的; 3、不服从应急领导小组指挥的; 4、在处理安全事故或涉稳事件中玩忽职守、失职、渎职的。 自伤事件应急处置预案 为确保学生校园自杀伤害事故发生时各项应急工作高效、有序地进行,本着“以人为本,珍惜生命”的宗旨,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,根据省市县和县教体局有关文件精神,结合我校工作实际,特制定本预案。 一、总体描述 (一)应急处置领导小组组长是校园内交通事故应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息。各工作组按统一指挥、分级响应、岗位负责、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好伤亡人员的善后及安抚工作,稳定教育教学秩序。对应急工作中发生的争议,组长应当机立断,采取紧急处理措施;并向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。 当学校在救援时需要医疗救护等其他应急救援机构援助时,组长应及时与这些应急机构的指挥系统构成联合指挥,组长应成为联合指挥机构中的一员。学校的应急指挥主要任务是提供救援所需的信息,配合其他部门开展应急救援。当联合指挥机构成员在某个问题上不能达成一致意见时,则由负责该问题的联合指挥机构成员的代表做出最后决策,学校领导小组应及时传达并布置实施。 (二)贯彻“预防为主”的方针 领导小组成员在突发事故前要做好以下工作: 1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项预防学生在校园自杀伤害事故的措施,完善工作机制和应急保障系统。 2、分工专人做好预案的发放、登记、修改和重新修订工作,定期组织教职工学习应急预案的内容;加强对教职工师德教育,不侮辱和体罚学生,增强责任意识和法治意识。 3、学工部要加强对学生进行珍爱生命教育、行为安全教育、责任教育和心理健康教育,增强学生的自尊、自爱意识。加强对学生干部的培养和教育,切实执行报告制度。 4、安全科要经常性地对学校保安进行岗位培训教育,严格执行保安24小时巡逻制度。 5、值日行政人员要履行值日工作职责,坚守学校岗位,有事外出必须告知另外的值日行政人员,或请其他行政人员代理履行值日工作职责。 6、领导小组分工专人印制全校教师通讯录,年级组印制本年级班主任通讯录;定期核对电话号码,所有年级组长、班主任、值班人员要确保24小时内通讯录中有一个电话畅通。年级组要收集各班学生家长通讯录,并送交电子文档到德育处电脑储存,班主任要在身边常备家长通讯录,以便学生发生事故时及时联络和处置。 (三)启用应急预案的情况 出现人员受伤或死亡 二、应急响应过程 (一)接警与通知 事故发生后,在场人员(包括行政人员、教师、职工、临工、学生等)必须立即将所发生的事故情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;在基本掌握事故情况后,首先通知安全科主任、值日行政人员赶赴现场,拨打“110”电话报警。然后通知各工作组组长立即启动应急预案。值日行政人员和安全科领导必须立即赶赴现场组织抢救。 校长和领导小组还要将事故有关情况上报县教体局和医疗机构,通报应该包括以下信息:通报人的姓名和电话号码;事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;伤亡学生所属学校;已采取和准备采取的应急行动与措施。 (二)应急抢救与现场保护 1、德育副校长在赶赴现场途中,再次拨打“110”报警电话,并拨打电话通知副组长和小组成员赶赴现场。请班主任通知家长迅速赶到现场。 2、如果正在实施自杀行为,在场人员(包括行政人员、教师、职工、临工)应再次拨打“110”报警电话,命令其余学生迅速回避到宿舍或教室,关好门窗,不得围观。工作小组成员尽可能通过谈话劝导,组长组织校医和在场人员采取救护措施。 3、如果学生已受重伤,在场行政人员、教师对受伤学生进行救护处置,抢救小组组长马上通知本校司机或拨打“120”急救电话将学生送往医院救治。在急救车到达前,校医负责对受伤学生救护处置。组长及时通知学校门卫要确保急救车进校后有人引导。急救车到达后,组长应立刻向急救人员报告情况,派班主任和校医随车参与救治。在抢救的同时,要严格保护现场,妥善保存现场重要痕迹、物证,拨打“110”报警电话,等待警察到来。班主任及时通知自杀学生家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长或派车接送家长到医院。 4、如果经校医诊断学生已死亡,则主要是组织工作小组成员严格保护现场,妥善保存现场重要痕迹、物证,拨打“110”报警电话,等待警察和家长到达现场。 5、安全科和年级组长协助班主任组织本班学生调查事件发生的过程,用分隔调查形式,不诱导;并实事求是做好书面记录,被调查人员要签名。 (三)联络、教育 1、接到校长(领导小组组长)通知启动预案后,组长(校办主任)在24小时内写出书面报告。报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故现场抢救处理的情况和已采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告经校长审查同意后送交教育局。属校方责任保险的事故还要及时报知保险公司。之后还要随时将事故应急处理情况报告上级主管部门。 2、领导小组所有成员,应按分工分别做好教师和学生教育工作,稳定师生情绪,要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散事故消息,以免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者须安排心理教师进行安慰和疏导;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长或上级部门同意,由工作小组统一对外发布消息。未经同意,任何部门和个人不得接受采访,以避免报道失实。 3、校长办公室参与事故调查处理工作,负责向上级有关部门写出书面报告。 (四)家长接待和后勤支援 1、组长根据校长通知启动本组工作。 2、看望、援助、救助伤亡学生家庭。如有个别家长来访,安全科、德育处、年级组长、班主任做好家长的思想工作和接待工作,根据学生事故处理条例的有关条款规定,总务主任协助有关部门处理伤亡学生的善后工作,安排伤亡学生的家长的食宿。 3、要依法调解安抚,掌握合法、合理、合情的原则,不要信口开河,随心所欲。一般不留尾巴,不搞分段解决。工作小组在无力调解本校师生意外伤害事故处理中的某些问题时,组长应立即向校长汇报并报请上级部门介入调解,依法妥善解决问题。 4、事故处理结尾阶段,由安全科负责起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份;在校园自杀伤害事故的简要经过,包括事发时间、地点等;双方达成的补偿协议条款;双方签名等内容。医务室负责整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件,配合总务处办理上报保险公司理赔工作。 5、安全科组织保安人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长(或家属)和闲人进入校园,保证校园的治安秩序和教育教学工作的稳定。根据教育部《学生伤害事故的处理办法》中有关条款的规定,在事故处理过程中,受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处理。 (五)事故调查 1、配合上级有关部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告。 2、及时向县教体局报告事故处理结果。对违反本预案、不履行应急救援工作职责、发布假消息、不服从应急救援指挥的有关人员,调查属实后进行处分;其中触犯法律的,应履行相关法律程序,移送司法机关依法追究刑事责任。 3、总结经验教训,查找相关的制度、政策、设施中存在的问题,适时整改,进一步制定防范校园内交通事故的措施。 学生打架事件应急预案 为认真贯彻预防为主的方针,防止和减少学校学生打架斗殴伤害事件的发生,确保学校财产和全体师生员工的生命安全,制定本预案。 一、应急组织机构 学校成立防止学生打架斗殴伤害事件应急领导小组(以下简称应急领导小组) 组长:刘振华 副组长:李新 成员:王甲振 金永 赵辉 孙维喜 领导小组职责: (一)负责组织和协调有关部门制定防止学生打架斗殴伤害事件规定和应急处理计划,并根据计划组织应急演练,通过演练查找问题,完善计划。 (二)发生防止学生打架斗殴伤害事件时负责和配合有关部门做好防止学生打架斗殴伤害事件现场的全面指挥工作,协调各组的配合和支援,负责现场通讯联络,并及时收集信息和合理调配各小组成员。 二、安全防范 (一)学生处对教学区域内各教学楼楼梯通道内安装醒目的安全标示,消防应急标示,制作安全警示牌。内容如“上下楼梯,互相礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全,同学相互团结友爱,防止学生打架斗殴伤害事件”等。 (二)总务处应长期对教学楼、学生宿舍进行安全检查,以确保晚间照明灯、应急照明设备的正常使用。楼道内应无垃圾及其他堆放物,以确保楼道、疏散通道的畅通。 (三)学校利用主题班会、黑板报等形式进行防止学生打架斗殴伤害事件教育,并根据制定的计划每年组织一次防止学生打架斗殴伤害事件演练。 (四)根据学校实际工作情况,落实各通行通道的开启制度,及时开启楼道大门,以免造成学生拥挤情况的发生引起学生打架斗殴伤害事件。 (五)对于晚自习突发停电等情况,任课老师应稳定学生情绪,维护本班秩序,根据实际情况进行安全有序的疏散。防止学生打架斗殴伤害事件。 (六)禁止学生在楼梯间踢球、戏闹、滑楼梯栏杆和爬越栏杆,严禁学生私自带烟花、鞭炮。进入学校,严格管理容易引起学生发生打架斗殴伤害的活动。 (七)避免学生在课间集会、做操等集体活动出现拥挤现象,班主任应对本班学生进行爱护同学,礼兼礼让等教育,使学生自觉遵守公共秩序。 (八)一旦发生学生打架斗殴伤害事件,若有任课老师在现场,应积极分开打架斗殴双方,组织无关学生疏散,并撤离人员密集的地点,并迅速向学校应急领导小组报告,以便学校及时组织人员进行进一步处理。 (九)课间操、集会期间因暴雨等原因或集会结束需返回教室、宿舍等期间,要有序组织学生到各班指定地点躲避或者根据教室位置按规定由高到低、由里到外的顺序有序疏散,避免一哄而上,造成学生打架斗殴伤害突发事件。 (十)处理完毕后,班主任老师应对本班学生进行清查,以便受伤者能及时得到救治。 三、现场处置 学校成立防止学生打架斗殴伤害事件事件现场指挥部。 指挥长:刘振华 成员:李新王甲振金永赵辉孙维喜邱伟保安人员 职责: (一) 迅速、及时赶至打架斗殴伤害事件现场,分开打架斗殴双方,及时组织处理与疏导,防止打架斗殴伤害事件蔓延,防止事态扩大。 (二) 若当时任课教师在场,应积极分开打架斗殴双方,组织无关学生疏散撤离人员密集点,并迅速向应急领导小组报告,以便学校进一步组织人员进行处理和疏散。疏散地点为操场。 (三) 抢救事件现场上受伤人员,并及时把伤员送到附近医院。 (四) 疏散完毕后,班主任老师应对学生进行清查,以便受伤者能及时得到救治。 (五) 如遇打架斗殴伤害事件引起电线路短路导致人员伤亡触电,应立即切断电源,视情况对触电者进行救治,先救后搬,切不可向触电者泼冷水。 四、现场保卫 学校成立防止学生打架斗殴伤害事件现场保卫小组。 组长:王甲振 成员:邱伟 级部主任 班主任 保安人员 职责: (一)做好打架斗殴伤害事件双方人员的确定与发生事件的原因的调查了解,并做好学生的安全保卫工作. (二)和医疗救护组一起对受伤的学生进行救治;对未受伤的学生进行安抚。 (三)负责学校财产的安全。 (四)和公安部门、消防部门、急救中心、市教育局、保险部门等第一时间内取得联系,确保人员伤亡和财产损失降到最低程度。 五、成立打架斗殴伤害事件调查小组 组长:王甲振 成员:邱伟级部主任班主任保安人员 职责: (一)协助相关部门做好事件调查。 (二)通知受伤害家属或家长,做好善后处理工作。 (三)负责现场的通讯联络,收集信息并及时向现场指挥部反馈信息。 校车事故应急预案 为保障学生生命安全,我校成立了以校长为组长,分管校车安全的副校长和低学部德育处主任副组长的校车交通事故应急领导小组,全面协调指挥校车交通事故的应急处理,并制定了应急预案和处理措施,确保此项工作落到实处。 一、雨雪天: 1、 如果雨雪较小,正常接送,但应强调学生注意安全,上车不要拥堵,尤其注意伞尖、伞把等尖锐部位; 2、雨雪较大,无法通车时,学校立即与两社区村委联系通知随车管理员校车停运; 3、班主任立即通知学生家长,通知校车停运,学生如果在家中由家长负责看护学生;如果学生在学校由学校负责学生安全。 二、如遇车辆轻微交通事故: 1、 随车管理员要立即将时间、地点及简要情况上报校长; 2、 随车管理员主要负责学生车内安全,严禁学生下车或开窗; 3、 由驾驶员与事故车主进行交涉协调。如果可能影响到正常的上课时间,随车管理员要报告学校校长,临时调车接送学生上下课。 4、 如果无法协调,马上打110报警。 三、如出现学生伤亡等交通事故 1、一旦发生车辆交通事故,随车人员应当在第一时间疏散车内学生至安全地带,安抚学生情绪,并立即对伤者进行施救或拨打120,同时报告学校安全科,由安全科向校长和主管人员汇报。 2、安全科和校长接获肇事通知后,迅速启动应急方案,通知应急小组成员赶往事故地点查勘处理。勘查现场时应注意观察事发地周围环境,详细询问调查肇事原因以及造成的损害情形(包括对方车及乘客财产的损失)等,做好现场保护。 3、应急小组成员应分工协作,向交通主管部门报警或报告教育局安全科,尽量寻觅目睹事故的第三者作证。 4、做好学生和家长的安抚工作,尽量消除事故带来的影响,避免事态进一步扩大。 四、交通事故应急注意事项 1、在接送学生途中,无论何种原因造成车辆晚点十五分钟以上应通知前方家长。为避免家长情绪紧张,对原因应区别对待告知家长。 (1)因本车之外的原因造成晚点,如交通堵塞,前方车祸等,应如实告知家长原因,避免家长对司机的业务熟练程度等产生怀疑。 (2)因本车发生交通意外以及火灾等情况,应优先将学生转移到安全地点或送医院治疗,同时与学校取得联系,由学校领导作出如何处理的指示。 2、发生交通堵塞、意外,延迟半小时仍无法预期到达时,除与家长保持联系外,应立即报告主管领导,请求解决。学校接到报告后,在五分钟内安排好应急措施。 3、发生交通事故后,校长或主管领导应在第一时间赶往事故现场处理和指挥。 4、如遇恶劣天气或自然灾害等原因,应把车停在安全的地点并妥善安置学生。 5、车上应常存常用电话号码,便于工作衔接和与家长联系。 司机和接送人员应时刻提高警惕,把学生生命安全作为重中之重,尽量避免交通事故的发生。 预防溺水事故应急预案 为预防学生突发溺水事故,确保学校各项应急工作高效有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,根据高新县教体局有关文件精神,结合我校工作实际,特制定本应急预案。 一、组织领导 组 长:刘振华 副组长:刘振华 成员:李新 王甲振 金永 赵辉 孙维喜 关文璞 苗峰 夏伟 邱伟 二、领导小组职责 1、加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。 2、利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。 3、发放“ 防溺水教育致家长的一封信”,明确责任。 4、当发生学生溺水时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,请求110、120救助。 5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。 三、预防的重点 1、班主任要利用板报、班会课对学生进行预防溺水安全教育。 2、发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”,对学生安全提出具体要求,并与家长、学生签定安全责任书。 3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴,在没有任何保护措施的情况下去游泳。讲清危害和周围学校学生私自外出游泳发生溺水事故的教训,防患于未然。 4、学生进行校外活动时,最易发生溺水事故,班主任要加强组织领导,将安全放在第一位。 5、各班主任、任课教师上课前要清点学生人数,对未到校的学生要查明原因,及时与家长取得联系,预防学生私自外出发生意外溺水事故。 6、发挥学生干部的作用,做好对学生预防私自结伙去游泳苗头的劝阻,并及时报告班主任或学校。 四、溺水事故发生时的应急措施 1、如果学生因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。 2、学校接到学生溺水的报告后,应立即赶往事故现场,组织救援,并立即向教育局报告,必要时拨打110、120求救。 3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。 4、第一时间通知溺水者家长。 5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。 6、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向校长报告,校长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。 雨雪清理应急预案 每年冬季,都会迎来1-2场大雪,虽然次数少,但仍然会影响正常的学校工作,为保障雪天全体师生校园安全,夜间降雪第二天早晨自动启动该方案: 一、清扫时间:6:50——7:20.住校学生和保安人员6:40开始。 二、责任区划分(住校教师教师必须参加,其余老师尽量参加。每个班级动员男生,尽量7点到校加入清扫.) 三、清扫要求 1、邱伟协调保安人员,清扫门前走道及东西步行学生走道到东西路口。7:20之前完成。 2、各路段负责人:推雪铲推出走道,然后大扫帚往两侧扫地面余雪。保证将走道清出即可。 3、如果周六和周日下雪,原则上通知全体干部、党员、男教师教师参与,届时将电话通知。 四、应急通知流程: 下雪当天,应急方案当天自动生效。 通知流程: 1、保安→①邱伟 2、邱伟→A王甲振;b赵辉;C孙维喜; 以上各组负责人再通知到组内组员。 此外每个组的负责人根据安排,提前统计学生,通知到这部分学生下雪天尽量到校清扫,不强制。 五、人员安排: 按照学校统一要求,以行政人员、党员、干部和教师为主,学生为辅。每组1号为负责人。 考试安全事件应急预案实施细则 考试工作是学校一项重要工作,国家组织的各类人才选拔,资格证考试,特别中考、高考更是关系着国家培养选拔人才,关系着社会稳定与发展。为了确保校园考试安全,及时有效地预防和处置考试过程中各种突发事件,维护考试的公正、公平和严肃性,最大限度的预防和减少考试突发事件造成的危害,确保考试工作的平稳实施,促进教育事业的健康全面发展,根据上级教育部门关于考试工作的规定和要求,结合学校实际,制定本预案实施细则。 一、组织机构 1、应急领导小组 组长:刘振华校长 组员:李新 王甲振 金永 赵辉 孙维喜 邱伟 苗峰 夏伟 主要职责:根据学校实际情况制定详细的考试突发事件应急预案,下达预案启动及终止指令。突发事件发生时第一时间奔赴现场指挥、协调各工作小组快速、科学、有效处置突发事件。控制事态发展,限制在最短时间,最小范围内,使负面影响和损失减少到最低程度,确保师生人身安全。调动一切积极因素,迅速恢复考场秩序,全面保证考试工作安全有序的进行。 2、应急工作小组 (1)、通讯联络组 职责:专人负责在考试期间的电话值班工作,保证信息联络畅通,做好上情下达,下情上报。 (2)、现场处置组 职责:突发事件发生时,针对情况,迅速采取相应的处置措施,在最短时间,最小范围内迅速控制事态,防治蔓延,力保考试工作顺利进行。 (3)、安全保卫组 职责:负责考场及考场周围环境的安全保卫工作,负责突发事故现场的警戒,疏散人员、车辆,维护现场秩序,阻止无关人员进入现场,配合公安、消防、卫生等部门施救,防止事态扩大。 (4)后勤保障组 职责:负责准备考试过程中所需的各项物资,事故发生时及时进行车辆调动,人员调集,工具、设备物资的供应。 二、安全预防措施 1、建立周密的考务组织机构(如设立:领导小组、考务组、试卷押运组、试卷保管组、试卷检查与装订组、医务组、安全保卫组等),制定周详的考务手册。 2、试卷配送:配备运送试卷专用车辆,并对车辆进行检查、维护,确保车况良好。选择有驾驶资格、经验丰富的驾驶员,并实行两人以上的专程押运,做到人不离卷,卷不离车,确保试卷安全。 3、防火防盗:试卷保密室、机房等重点区域实施中心监控,落实值班制度,坚持两人以上的24小时值班制,并配备消防器材,确保安全。 4、防震防灾:定期检查校舍,对不符合标准的要及时加固修缮,考点考场房屋必须坚固,危漏房屋一律不得安排考试,考试期间遭遇非常天气,应及时提出处理意见,并予以公告。做好考场及其周围场所的卫生、防疫检查,确保考试不发生大规模的群体感染、中毒、疫情事件。 5、网络监控:加强网络监控,设专人在考试期间进行专项负责,及时更新杀毒软件,使监控系统始终保持良好的运行状态,确保监控数据安全,同时加强对考场及周边环境进行视频监控,及时向安全应急领导小组报告情况。 6、业务培训:加强对全体考务人员的培训,务必做到定岗定人定责,组织其学习考务文件,使其熟悉相关的政策法规和操作流程,提高考务人员的素质和应急应变能力。 7、考前检查:考前应对校园及周边环境的安全情况进行认真排查,杜绝各种可能存在的安全隐患,在学校明显位置处张贴考生须知、考场平面示意图,标明厕所、医务室、考务办公室的确切位置,为考试营造一个安全、祥和、温馨的考试氛围。 8、加强门卫:应特别加强门卫工作,严禁闲杂人员出入学校,在考场周围设立警戒线,同时加强考场周围的巡查。 三、突发事件应急处置预案 根据考试突发事件的发生时间、过程、性质、和特征,突发事件主要分为:自然灾害、公共卫生事件、责任事故、试卷失(泄)密事件等四大类。现例举如下: (一)考试前期工作突发事件应急处置 预案1:试卷运送途中出现交通事故、车辆故障等。 处置办法: 1、运送人员要立即采取有效措施保护试卷安全。 2、立即向学校应急领导小组和区考试管理中心报告。 3、学校应急领导小组应迅速调动车辆替换事故车辆,接管试 卷送往考点。 预案2:试卷在运送途中被盗、丢失。 处置办法: 1、运送人员要保护现场,立即向学校领导应急领导小组、区考试管理中心报告。 2、学校应急领导小组立即奔赴现场,对事件进行分析判断并决策。若发现已经泄密的,应立即向区考试管理中心、县教体局报告,由区考试管理中心向公安机关报案。 3、公安机关、教育、监察、保密等部门要参与配合调查,对泄密的原因、性质、范围等进行分析,并作好应急处置。事件调查期间要严格保密,密切监控网上有关信息,防止媒体对事件进行炒作。出现新的情况随时续报。 预案3:试卷在保密室、考点被盗、丢失。 处置办法: 1、试卷管理人员要保护现场,立即向学校应急领导小组报告。 2、学校应立即封锁校门,不允许任何人员出入校门,更换试卷保管人员,限制原试卷保管人员活动范围,责成其详细写出书面情况。 3、学校应急领导小组成员立即召开紧急会议,对事件进行分析判断并决策。若发现已经泄密的,应立即向区考试管理中心、县教体局报告。由区考试管理中心向公安机关报案并协助公安机关进行侦破。 4、公安机关立案侦查,教育、监察、保密等部门要参与配合调查,对泄密的原因、性质、范围等进行分析,并作好应急处置。事件调查期间应严格保密,密切监控网上有关信息,防止媒体对事件进行炒作。出现新的情况随时续报。 (二)考试组织实施过程对突发事件应急处置 预案4:考前和考试中,发生考生打架斗殴、故意损害考试设施、罢考或与监考人员发生冲突。 处置办法: 1、考前要加强对考生的思想道德教育、纪律教育和诚信考试教育,树立良好的精神风貌,自觉维护考试秩序,营造和谐的考试环境。 2、对突发事件,考点要严加防范,及时处置,将事件控制在较小范围,情况严重的立即向学校应急领导小组、县教体局安全管理办公室报告。 3、做好考生思想教育和安抚工作,尽快平息事端,经劝阻无效的考生可劝离考场。若因监考人员行为不当或工作失误引发的矛盾, 要更换监考人员,被更换的监考人员或劝离考场的考生若接触试卷的,在该科考试结束前进行封闭。 4、密切关注事件发展,若有继续扩大的趋势或可能引起群体事件的,要立即报告公安、保密等部门,并逐级上报。必要时可对该考场(考点)进行封闭管理,保证考试顺利实施。 5、预案5:考试期间,考点附近有人在考生家长中散布谣言,故意制造事端引起混乱,危害考试秩序。 处置办法: 1、立即报告公安机关、县教体局安全管理办公室等部门,并做好正面宣传,避免同考生家长及围观群众发生冲突,确保考试平安。 2、协助公安部门加强考点安全保卫工作,对制造混乱人员进行监控,及时疏散围观人群,防止事态扩大。 3、加强网络监控,防止媒体对事件进行炒作,出现新的情况随时续报。 预案6:考前发生洪汛、冰雹、雷电、火灾、地震等自然灾害。 处置办法: 1、考前一周内,要主动与气象、交通等部门联系,及时掌握当地天气和公路畅通情况,特别是考试期间易发生的自然灾害,应早作准备,制定方案,强化防范措施,确保考试安全。 2、考试期间如有灾害预警,在试卷领运过程中,要做好防灾的准备,及时将试卷运达考点,加强试卷安全保卫工作 3、考试结束后若发生自然灾害,要妥善安排好考生,加强与公安、卫生防疫部门联系,防止意外发生。 预案7:因自然灾害等原因造成考生无法准时到达考点。 处置办法: 1、准确统计因灾害无法准时到达考点的考生人数,立即报告区考试管理中心、县教体局安全稳定管理办公室。 2、对因自然灾害无法按时参加考试的考生,要做好安抚工作,并及时书面上报区考试管理中心,请示处置办法。 预案8:考前出现疫情等因素对考试造成影响。 处置办法: 1、立即向当地卫生防疫部门和区考试管理中心报告,并逐级上报。准确统计被感染考生人数,协助卫生防疫部门做好处置工作。 2、若疫情属于一般性病毒或非传播疾病,可组织考生参加考试,若一时难以查清感染原因的,要做好防疫和隔离工作,对能参加考试的考生要采取隔离措施进行考试,做好相应的防疫工作。出现新的情况随时续报。 预案9:考试期间各考点、考场发现易燃、易爆物品、火灾等情况。 处置办法: 1、考前和考试期间,组织有关人员开展安全检查,协助公安部门加强考点的安全保卫工作。对考点应实行封闭式管理,严禁无关人员进入考点或将可疑物品带入考点。 2、考点发现危险物品、火灾等异常情况,要立即报告公安、消防等部门,及时排除险情。险情一时无法排除或危及考生安全的,经区考试管理中心或县教体局同意,可组织考生有序撤离考点,实行封闭管理并安排考试。出现新的情况随时续报。 3、考点监控中心,要加强网络监控,防止媒体对事件进行炒作。 预案10:考试前,发现有集体舞弊情况征兆。 处置办法: 1、立即向县教体局安全管理办公室、公安机关报告。 2、加强对考生的纪律教育和诚信考试教育,对可能出现的情况进行分析判断,并制定切实可行的应对方案和防范措施。 3、协助公安部门加强对考点及周边环境的综合治理和安全检查,发现异常情况应及时解决,确保考试顺利实施。出现新的情况随时续报。 预案11:考试中,发现大规模集体舞弊。 处置办法: 1、立即向县教体局安全应急领导小组报告,由县教体局酌情向公安机关和上级报告,出现新的情况随时续报。 2、加强对考生的纪律教育和诚信考试教育,对可能出现的情况进行分析判断,并制定切实可行的应对方案和防范措施。 3、准确记录作弊考生人数、违纪事实及处理结果,作好考生的教育和安抚工作,避免发生冲突。 4、协助公安部门加强对考点及周边环境的综合治理和安全检查,防止考点内外相互串通,利用高科技手段进行作弊。发现异常情况应及时解决,确保考试顺利实施。出现新的情况随时续报。 5、协助公安和上级有关部门进行调查,严厉打击有预谋、有计划、有组织的团伙作弊行为,追究相关人员责任。 6、事件调查处理期间,要做好安全保密工作,防止媒体对事件进行炒作。 预案12:因断电、雷击等原因,造成信息网络系统崩溃、设备受损、信息丢失。 处置办法: 1、考点要规范信息安全管理工作,加强与电力、气象、通信等部门联系,发生意外事故或突发事件要及时报告学校应急领导小组、区考试管理中心,封闭机房或监控中心,保证考生信息安全。 2、将考生信息备份,认真做好稳定和善后工作;若信息未考盘备份,应立即报告区考试管理中心,请示处置方案。 3、对事件发生的原因进行分析研究,制定切实可行的方案,及时解决工作中薄弱管理环节。要加强网络监控,防止媒体对事件进行炒作。 预案13:考试前期,接到地震部门发布的临震预报。 处置办法: 1、加强和地震部门的联系,密切注意地震部门发出的地震信息。 2、根据震情发展和建筑物抗震能力及周围工程设施情况,及时上报县教体局和考试管理中心,由上级部门决定是否更换考点、延迟考期或发出避震通知,组织避震疏散。 3、积极做好抢险救灾的准备工作,稳定考生情绪,防止地震谣言。 预案14:考试过程中发生破坏性地震。 处置办法: 1、立即停止考试,对考生立即进行疏散,如发生人员伤亡,房屋倒塌和压埋的情况,立即上报并采取自救互救措施,及时向区考试管理中心及教育局安全稳定管理办公室报告。 2、地震期间,要做好试卷安全保密工作,由上级部门决定考试是否更换考点,或延期推迟考试。 预案15:考试过程中突发校园暴力事件。 处置办法 1、立即启动防止校园暴力应急预案,迅速制暴,保证考试工作顺利进行。如发生人员伤亡,拨打120请求救助,并及时向县教体局安全稳定管理办公室报告 2、配合有关部门调查事件情况。 3、事件调查处理期间,要做好安全保密工作,防止媒体对事件进行炒作。 四、注意事项 1、考试前期考点校园应加强安全保卫工作,对有可能发生的突发事件的应急处置进行培训,提高考务人员的快速应急处置能力。 2、考试安全类突发事件的对外新闻发布工作由考点学校经县教体局批准后统一对外发布消息,以免报道失实,考试期间不接待新闻媒体采访,以保证考试工作顺利进行。 3、发生其他不可预测的重大事件时,如遇高温、湿热天气,要做好防暑降温工作。应由校安全应急领导小组,针对情况,采取必要应急措施,将不利因素和负面影响降至最低,并及时向县教体局安全应急领导小组请示报告。 4、实施责任追究。在整个考试过程中,对未依法履行安全职责,违反安全规定酿成严重后果的,由学校依照有关规定对责任人给予行政纪律处分或着其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照法律规定予以处罚。构成犯罪的,依法追究其刑事责任。 重污染天气应急预案 为了响应县教体局关于重污染天气应急预案,并保障师生的身体健康安全,保证教学有序进行,提高师生自我保护能力,规范发生突发事件时的应急响应行为,针对空气污染等突发事件采取科学合理有效对策,降低突发事件对我校造成的不利影响和伤害,制定本应急预案。 一、工作原则 (1)以人为本,减少危害。在重污染天气应急工作中,要高度重视人的生命权和健康权,把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务,最大限度地减少人员伤亡和危害,并切实加强对应急工作人员的安全防护工作。 (2)居安思危,预防为主。各班主任要增强忧患意识和责任意识,高度重视常抓不懈坚持预与应急相结合,常态与非常态相结合,认真做好应对重污染天气的各项准备工作。 (3)统一领导,分级负责。我校成立了重污染天气应急处置工作领导小组,全面负责本校对重污染天气处置工作。在县教体局和教办室统一指导下,建立健全各级应急管理体制。 三、领导机构 组 长:刘振华 副组长:李新 王甲振 成 员:金永 赵辉 孙维喜 领导小组的主要职责:负责统一决策、组织、指挥校内重污染天气应急响应行动,下达应急处置工作任务。重大问题及时向教办室、教育局请示报告。 工作小组 下设应急办公室,王甲振同志任办公室主任,负责统一布置协调学校德育工作的开展与具体实施。 主 任:王甲振 成 员:金永 级部主任 班主任 加强宣传、统一认识 学校将此项工作放到学校工作的重要位置,新学期伊始对全体教师进行污染天气知识的普及,使每位教师了解县教体局和我校对此项工作的要求和重要性。在本学期教育教学的同时,学校要进一步强化卫生安全管理,建立健全各项班级响应制度,确实保障师生的身心健康。 四、应急处置 建立应对重污染天气的预警信息接收与传播工作,由王甲振同志负责,做到快速反应、应急处置、及时报告信息,提高应急处置能力和指挥水平。 1、预警信息接收收到上级发布的相应预警后,应立即电话报告领导小组组长,并按领导要求开展工作。校内采取手机短信、广播、网络等方式及时向学生和学生家长公布空气预警信息。 2、预警分级及措施 (1)IV级预警(蓝色预警)措施:区重污染天气应急指挥部根据预测未来1-2天发生重度或严重污染天气(200<AQI<500)发布。要指导广大师生做好空气污染防治、应急保护和环境保护知识宣传普及工作,适当减少户外运动,外出采取防护措施。 (2)Ⅲ级预警(黄色预警)措施:区重污染天气应急指挥部根据预测未来连续三天及以上发生重度污染天气(200<AQI≤300)发布。及时通过广播、网络等媒体和手机短信方式接受上级发布的预警信息,要在采取IV级预警措施的基础上,教育引导师生上下学尽量乘坐公共交通工具,减少能源消耗;减少学生户外活动,特别敏感人群停止户外活动;外出人员要戴口罩进行防护;学校应增加对校园裸露地面洒水抑制扬尘频次。 (3)Ⅱ级预警(橙色预警)措施:区重污染天气应急指挥部根据预测未来连续三天及以上发生严重污染天气(300<AQI<500)发布。在采取Ⅲ级预警措施的基础上,值班人员24小时在岗,保持通讯畅通,及时沟通相关信息,做好应急相应的准备工作。提醒学校要停止体育课、课间操、运动会等户外活动,体育课或活动可改在室内进行,室内无法进行的体育课可采取调课方式,以保证课程计划落实;学校应每日做好学生入校(园)晨检并做好跟踪记录,对出现异常状况的学生采取适当措施,通知家长并及时上报上级教育主管部门。 (4)Ⅰ级预警(红色预警)措施:区重污染天气应急指挥部根据预测未来一天及以上发生严重污染天气(AQI=500)发布。在采取Ⅱ级预警措施的基础上,做好重污染天气预警信息接收和宣传工作。重污染天气应急工作领导小组按程序启动中小学临时停课预案。在临时停课前,要指导学生科学安排自学计划,适当布置自学内容,可以安排网上学习或辅导。学校因临时停课耽误的教学任务,待天气好转后由县教体局统一安排时间补课。提醒广大师生和学生家长应该留在室内,特别是儿童、老人和病人要避免体力消耗。 五、工作要求 (1)在县教体局领导小组的统一部署下,学校积极落实人员,明确责任,相互支持、相互配合,细化工作措施,把各项工作和要求落到实处。 (2)加强应急反应机制的日常管理,在实践中不断运用和完善应急处置预案。加强人员培训,开展经常性的演练活动,提高队伍理论素质和实践技能,不断提高应对突发公共事件的指挥能力和实战能力。 (3)接到重污染天气预警信息后,各教师应及时向学校报告,并由学校逐级上报。 (4)班主任要对学生进行健康教育,使大家了解空气污染的分级以及防护措施,保持镇静,听从指挥;同时做好家长的工作,争取他们的支持。 (5)防止重污染天气谣传或误传,不信谣、不传谣,保持社会稳定。 六、重污染天气发生后的应急响应措施 响应分级:按照重污染天气的危害程度和影响范围,空气污染事件的应急响应分为:Ⅲ级(空气重度污染)、Ⅱ级(空气严重污染)、I级(空气 极 重污染)。 重污染天气发生后,在上级的统一部署下,领导小组负责领导本校的应急工作,并根据预告等级,启动相应级别的应急预案。 (1)Ⅲ级(空气重度污染)响应措施:指导学生在上学途中做好防护措施;减少户外活动。 (2)Ⅱ级(空气严重污染)响应措施:指导学生在上学途中做好防护措施;停止体育课和其他户外活动。 (3)Ⅰ级(空气极重污染)响应措施:停课放假,学校通过布置家庭作业等方式安排好学生在家的学习。 七、应急保障 1、信息保障 完善信息传输渠道,主要以电话、网络等形式上报,保持信息传输设施和通讯设备完好,保持通讯方便快捷,确保信息报送渠道的安全畅通。 2、人员保障 应组建重污染天气应急处置预备队,由肖南、连文超主要负责,一旦启动预案,立即投入使用。应急预备队按照重污染天气的具体情况和指挥部门要求及时调整成员组成。 3、善后与恢复 当接到由指挥部下达的应急终止命令后,立即恢复正常的教学秩序,补齐因重污染天气而影响的室外课内容或者因停课而影响的正常教学内容。及时组织相关人员进行认真总结,对应急处理中的经验、不足和教训加以总结分析并报教办室。 消防疏散应急预案 为了提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》的有关精神,特制定本预案。 一、可能引起学校火灾事故的原因 电线老化、乱拉接临时线,违章用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。 二、预防措施 1 、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。 2 、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。 3 、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。 4 、保持通道畅通,不堆物。 三、处理程序 一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。 1 、打 “119” 电话报警,同时上报局办公室和相关科室。 2 、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。 (1) 人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。 A. 火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。 B. 利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。 C. 高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。 D. 火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。 (2) 物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。 A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。 B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。 C.如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。 D.等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。 E.灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。 F.配合消防部门调查事故原因,维持秩序。 G.划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以锡发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。 运动会安全应急预案 为切实做好运动会期间的安全管理工作,积极应对可能发生的各类突发事件,确保运动会的正常开展和全校师生的生命财产安全,最大限度地减少受伤和财产损失,根据我县的有关规定并结合我校实际,特制定校运动会期间的安全应急预案。 一、安全应急组织机构 为切实加强运动会期间安全工作的组织领导,确保应急工作的顺利进行,职责明确,责任到人,学校成立运动会期间安全应急工作领导小组。 组长:刘振华 副组长:李新王甲振 组员:金永赵辉孙维喜苗峰夏伟邱伟大会全体裁判 领导小组主要职责:1、指挥有关老师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。2、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。3、根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请上级有关部门。4、根据需要对现场采取控制措施。5、根据天气情况决定比赛是否正常进行。6、根据供电情况决定比赛是否继续进行。 二、制定科学、详尽、可操作性强的运动会规程,编排科学合理的运动会秩序册。 三、具体实施方案 (一)运动会前做好以下工作: 1、运动会组织委员会人员、裁判员、所有工作人员、各班班主任召开一次会议,布置运动会事宜,提出安全方面的要求。 2、班主任利用班会向学生讲明具体的安全措施及学校安全方案,把安全教育放在首位。 (二)运动会期间做好以下工作: 1、运动会组织委员会人员、裁判员、所有工作人员责任到位、责任到人,各司其责,杜绝事故的发生,以确保运动会正常进行。 2、裁判员应负责好本裁判区域内运动员的安全,确保比赛的正常进行。 3、班主任全程跟班,负责运动员参加比赛,组织班中学生有秩序地观看比赛,确保班中运动员与其他学生的安全。 4、运动会期间,由学保处划分各班观看区域,严格班主任考勤制度。 5、运动会期间,班主任不得擅离职守和迟到早退,组织学生定点文明观看,不准学生擅自离开校园和运动场,学生伤病及时送往医务点救治,发生意外事故及时报告安全应急领导小组,确保全班学生安全守纪。 6、运动会期间大会组委会对管理人员、裁判员、后勤保障人员进行监督和考勤。一旦发生事故,根据现场指挥系统,开展救护工作,将事故的危害降低到最低程度。 7、对工作不负责任造成重大事件和不良影响的,学校将追究相关责任人的责任。 四、安全责任人职责 (1)安全应急领导小组成员确保通讯畅通(自带通讯录); (2)各辅导员到岗在位负责; (3)保卫人员、学生纠察不停地检查巡视,发现隐患及时报告; (4)运动会现场设医务点,配校医1名,配应急车辆和驾驶员; (5)门卫保安应严格执行学校规章制度,严禁外来闲杂人员进入运动场,学生进出运动场需凭有效证件方可进出。 五、应急处理 (一)应急指挥: 1、应急处理指挥由本预案应急领导小组组长,即学校副校长田福亮任总指挥,负责组织协调指挥抢险疏散,及时报110、120抢险中心并向上级报告有关情况。 2、组长因故不在,由副组长替补。 (二)现场抢险救援 1、径赛场区域:由牛和良负责指挥调集抢险人员抢险。 2、投掷区域由孙峰负责指挥调集抢险人员抢险。 3、跳远区域由王吉国负责指挥调集抢险人员抢险。 4、跳高区域由于海峰负责指挥调集抢险人员抢险。 5、现场各班班主任负责做好本班学生的自我安全保护工作。 6、安全的疏导由政教处朱伟负责指挥调集。 7、食品安全:由张欣负责指挥调集抢险人员抢险。 8、突如其来的伤害事故(件)由魏开华负责指挥调集抢险人员抢险。同时,事发现场第一责任应按下列规定处置: ①发现学生在运动场内受伤或身体不适,应当立即向辅导员和学保处长报告,并送校医救治。如校医、处领导认为有必要送医院救治的,应迅速通知家长,并由家长陪同就医,若家长不能陪同的,必须由校医或辅导员陪同到医院。 ②外来人员未经允许强行闯入校园,门卫不得放行。追赶不及的,应立即通知学保处带班领导或其他行政领导,及早将闯入者逐出运动场。 ③运动场内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,现场老师或第一位发现突发事件的当事人为应急处理第一责任人,应迅速采取措施进行制止、制服并报告学保处领导。事态严重的,为防不测,应“110”报警求助。 (三)应急领导小组组长可根据雨的大小决定比赛是继续进行还是暂停,各校区将运动员带回班级待命,随时准备继续进行比赛,不得擅自远离。 (四)遇停电,运动会继续进行。后勤服务中心及时进行检修。 (五)善后处理: 事故发生以后由学校应急抢险指挥小组领导及有关安全责任人员参加,除负责现场抢险外还应及时报告主管部门并积极配合上级领导对事故情况的调查,分析事故产生的原因、事故责任人的处理建议等工作。 (六)信息报告: ①安全紧急事件发生或有可能发生的信息,采取逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校相关部门领导汇报,事态严重的,学校应在第一时间向学校行政主管部门汇报。 ②事件向外发布情况,需经学校应急处理小组同意,不得主观臆测,夸大其词,任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件,或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。 ③应急事态期间,学校应急处理小组成员必须保证通信畅通。 六、安全教育保障: 广播站、各班主任要广泛宣传运动安全、食品卫生安全、道路交通安全和社会公德等内容,使全体师生自觉遵守学校规章制度、社会公德,知法、守法,确保活动安全有序的开展,使不安全隐患消灭在萌芽状态。 食品安全事故应急预案 为认真落实《食品安全法》、《学校卫生工作条例》以及教育部《关于学校食堂及学生集体用餐卫生管理规定》和县教育局食品工作会议精神,最大限度的减少食品安全事故造成的损害,确保师生生命安全,特制订本预案。 一、工作原则 1、全方位预防:在学校食堂、小卖部环节中出现师生食物中毒和其他食品安全事故时启动本预案。 2、明确职责、落实责任。按照校长统一领导、分管副校长具体负责,各处室协调配合的原则,实行分级管理,各司其职。 3、及时反应、快速行动。对学校所发生的食品安全事故要快速反应,及时启动应急预案,严格控制事态发展,有效开展救治、处理及整改工作。 二、事故分级 按食品安全事故的性质、危害程度、范围,将食品安全事故分为四级。即特别重大食品安全事故、重大食品安全事故、较大食品安全事故和一般食品安全事故。 三、救助体系 1、学校成立食品安全事故应急领导小组,统一指挥应急处置工作。应急处置领导小组的组成及职责如下: 组长:刘振华 职责:全面负责学校食品安全事故处置工作,视情况做出启动应急预案的决定。 副组长:李新 王甲振 职责:负责事故的现场救援、调查处理和善后工作。 领导小组其他成员分别由教导处、总务处、政教处主任组成。 2、一旦出现食品安全突发事件由校长启动以下各职领导小组全力投入救援工作。 ①、应急指挥小组,主要由领导小组正副组长组成,其职能主要有:迅速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态扩张,并制定处理措施,及时向上级汇报情况,组织力量救援。 ②、医疗救援小组,组长:李新,成员政教处全体成员。主要职责:立即组织受伤人员去医院救治,配合医院的救治工作,追踪了解伤情动态,接待受伤人员家长,做好安抚工作,防止出现过激情况。 ③、现场控制小组,组长:金永,成员:教导处全体人员。主要职责:控制现场,维持秩序,劝离无关人员,防止出现混乱局面,排查其他受伤人员,组织力量送往医院,接待家长,做好解释说明工作,协助调查事故的起因,掌握第一手资料。 ④、后勤保障小组,组长:王甲振,成员:总务处人员。主要职责:做好后勤支援工作,配合医疗、防疫机构进行现场消毒、取样分析等工作,为现场领导做好后勤服务工作。 ⑤、资料信息小组,此项工作主要由张健负责。对事故全过程的书面报告、整理取证材料、做好相关数据的统计、分析工作,及时完成完整的书面材料逐级上报。 四、运行体系 1、监测:学校经常对食堂的卫生安全工作进行检查,做到早发现、早预防、早整治、早解决,避免事故发生。 2、预警:加强对学生食堂的卫生监管,建立健全食品安全档案,对可能导致重大、较大、一般食品安全事故的预警信息进行及时分析上报,做好应急工作。 3、报告:按照食品安全事故报告的有关规定,发现问题及时上报。 4、报告程序: ①初次报告:报告事故简要经过以及直接经济损失估算等。 ②结段报告:根据事故处理的进程或上级要求随时上报。 ③总结报告:对事故的发生、原因分析、鉴定结论、处理意见、防范措施做出总结报告。 五、应急响应 1、分级响应:对于特别重大、重大、较大食品安全事故,根据不同级别,及时启动应急预案,迅速有效的开展救援工作。 2、应急措施:食品安全事故发生后,立即启动应急预案,在上级领导的统一指挥下,按要求认真履行职责,积极开展现场救援和处置工作。 3、紧急处置:当事态出现急剧恶化的情况时,及时制定紧急处置方案,报请上级领导同意后,迅速采取紧急处置措施。 4、应急终结:食品安全事故、隐患消除后,经现场测评确无危害后,学校应提出终止应急响应的建议,并报请上级领导批准。 六、应急保障 1、信息保障:学校建立食品安全专项信息报告制度,负责信息的收集、上报、处理和传递工作。 2、医疗保障:建立学校医疗室,成立食品安全事故救治小组,发现异常情况立即采取措施。 3、资金保障:学校从公用经费中安排一定的经费,专门用来做好食品安全事故的处置工作。 七、安全教育 学校对全体师生要加强食品卫生安全知识的宣传教育,提高广大师生的防范意识,减少事故发生,确保师生生命安全。 突发停电应急处理工作预案 为了做好停电状态下的应急处理工作,保证学校教育教学工作正常运行,确保师生员工在校学习、工作和生活有序进行,保障全体师生生命财产安全和身心健康,结合本校实际,特制定本应急处理工作预案。 一、指导思想: 从“安全第一,秩序正常,管理一流”的高度出发,统一思想,高度重视停电状态下管理和服务工作的重要性,把停电状态下应急措施落到实处。 二、应急处理工作领导小组: 学校停电状态下应急处理工作领导小组领导布置并检查督促学校停电状态下的应急处理工作,对重要情况快速反应,及时处置。 组 长:刘振华 副组长:李新 王甲振 成 员:金永 赵辉 孙维喜 魏霞 苗峰 夏伟 尹栋梁 田凯 李悦颖 关文璞 联络员:张健 三、应急处理工作领导小组主要职责: 1、和供电部门联系,提前掌握停电动向。 2、提前将停电时段通知全校师生(不属供电系统安排停电的特殊情况除外)。 3、停电时检查督促有关部门和人员到达教学楼、食堂、学生公寓、发电房、配电间、传达室以及学校其它有关部门的相关岗位,采取应对措施。 4、不属供电系统安排的特殊情况下的紧急停电时,在最短的时间内通知并指挥有关部门和人员到达规定岗位,采取应对措施。 5、遇有意外事故时,根据需要对师生员工进行疏散、援助,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 四、部门工作的预见性: 学校各有关科室在各自职责范围内,对本部门组织或负责的教育教学活动,活动前必须考虑停电状态下的变更应急办法。 五、通信联络: 停电期间,领导小组联络员在其办公室负责联络工作,领导小组各成员必须保证通信联络畅通。校内各科室应当根据停电状态下应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从应急处理工作进行的督察和指导,任何部门和个人无条件服从学校停电状态下应急处理领导小组作出的决定和命令。 六、急指挥常规程序: (一)供电系统安排的停电状态 1、总务处提前掌握供电系统安排的本校地段的停电时段,并掌握的情况及时上报校长办公室。 2、校长办公室及时将停电时段通知校内科室并布置各科室迅速通知其下属部门。 3、政教处及时将停电时段通知到各班班主任,遇有晚间停电,必须将停电时段提前通知公寓楼管理员;同时布置以下工作:⑴班主任提前布置晚间停电时段班级有关工作;⑵晚间停电时段,班主任到本班坐班,保证班级学生在本教室有序活动;⑶如果学生未在天黑前用餐,当晚间开始供电时,班主任指挥本班学生到室外排队,同时将学生安全地带到餐厅就餐;⑷公寓楼管理员在停电时段,坚守岗位,关锁公寓楼一楼所有大门,同时各管理员管理好本楼层的安全工作;⑸政教处、团委和学生会有关人员在停电时段对教学楼检查巡视并作好相关记录;⑹如果教导处将放学时间提前,必须通知政教处做好安全疏散工作。 4、教导处提前安排并通知有关部门和个人:⑴停电时段的作息信号的发出办法;⑵晚间放学时间的调整情况;⑶停电时段的上课变更情况。 5、总务处提前安排以下工作:⑴食堂提前准备好停电时段饭菜,确保在停电状态下有饭菜供应给师生;⑵水电工做好配电房的准备工作,待开始供电时及时送电;⑶及时供应各科室及相关部门停电时段的必备的照明手电、干电池、电瓶灯等物品。 6、晚间停电时段,领导组成员必须全部在校指挥并巡视校园。 7、校长办公室负责核查、记录各科室应急处理工作情况。 (二)供电系统安排之外的紧急停电状态在天黑至学生公寓熄灯这一时段内紧急停电时作如下应急处理: 1、所有在校教职工一律不得离校,且主动维持校园秩序,等待校领导到场布置工作; 2、知情人员立即将停电情况向领导组成员回报,领导组成员立即向校长回报; 3、校长视具体情况通知领导小组全体或部分成员立即回校,在校的领导组成员和被校长通知回校的领导组成员、班主任、教师按应急指挥系统图开展工作。 七、意外事故的处理停电状态下发生严重意外事故时,行政值班人员、应急领导小组成员或知情人员立即向校长和副校长汇报情况,请示应急办法,并根据需要对师生员工进行紧急疏散、援助。 校园防欺凌应急处置预案 为认真贯彻落实《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》(国教督办函〔2016〕22号)要求,进一步做好学校安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。 一、指导思想 根据《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》精神和上级有关指示,认真落实贯彻践行社会主义核心价值观教育,深入开展“反校园欺凌”宣传,大力宣传普及反欺凌法治知识,充分认识开展校园反欺凌教育活动的重要意义,切实提高对校园欺凌危害的认识,进一步提高广大师生“反校园欺凌”意识,构建平安友善,和谐稳定的校园环境。 二、校园欺凌事件应急处置机构、职责 (一)应急处置领导小组: 组长:刘振华 副组长:李新 王甲振 成员:金永 赵辉 孙维喜 关文璞 (二)分工与职责 1. 现场指挥组 组长:李新 组员:金永 主要职责:负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作,对重大突发事件处置工作作出重大决策,督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。 2. 警戒疏散组 组长:王甲振 组员:苗峰 邱伟 主要职责:负责疏散师生,维护秩序,保持现场,协调有关单位(如公安、派出所、医院等部门)负责维稳和救助。 3. 善后处理组 组长:王甲振 组员:苗锋 夏伟 负责对受伤人员进行救治,对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。做好对受伤学生家长及家属的安抚、慰问和群众思想工作,妥善处理好善后事宜,消除各种不安全、不稳定因素。 4. 通讯联络组 组长:李新 组员:金永 张健 负责对内对外的通讯联系、报告;收集信息,起草事件报告;做好新闻单位的接待、采访工作。 5. 后勤保障组 组长:王甲振 组员:关文璞牛加琪 负责处置安全事件过程中的车辆、接待、物质保障等工作。 三、预防措施 1. 加强对师生法制和安全教育,增强师生的法治意识和自我保护意识。 2. 严格执行门卫登记管理制度,严控外来人员进入学校。 3. 学校安装好室内外监控录像装置,及时掌握和保存校内外动态。 4. 加强对在校患有精神病史人的监控,加强对患有精神病史人的关心,并劝其在家休养治疗,经济待遇上给予照顾帮助。 5. 对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。 6. 成立值日教师工作队伍,加强校园值班巡逻,落实值日领导、值日教师管理责任制。 7. 建立防范校园欺凌事件应急处置机构,做到各尽其责,协调合力。 四、处理程序 (一)接警与通知 事件发生后,在场知情人员(包括行政、教职工、学生)必须立即将所发生的事件情况向班主任或值日领导报告。班主任和值日领导接到报告后,立即组织人员进行制止,控制事态和相关人员并立即将所发生的事件情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事件发生的时间与地点、种类、程度;在基本掌握事件情况后,立即通知副组长和各工作组组长启动应急预案。 (二)处置与救助 欺凌事件发生后,领导小组负责人必须第一时间赶到事发现场指挥协调。对现场情况采取积极措施进行制止或疏散。在场人员应首先检查学生受伤情况。根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急处置,对伤者应及时送医院就诊,保护现场,保存物证,并根据事件性质向公安机关报案。 (三)保护与维稳 应急组应对事件现场实行严格的保护,妥善保存现场重要痕迹、物证。维持秩序,疏散师生,监控案情,关注事态发展,作好安抚处理工作,稳定师生情绪,统一口径,将影响减到最小。 保卫人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员,在事件处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校教师或者其他工作人员的合法权益的,应立即报告公安机关依法处理。 (四)报告与通报 校园欺凌事件发生后,学校必须及时、准确、全面地了解事件发生的时间、地点、概况、以及处理进度,并迅速配合公安部门调查事件发生的原因,做好有关材料的收集,视情况通知受伤者和责任人的家长或家属。 事件情况由小组统一对外发布消息。未经同意,任何个人不得接受随意传播小道消息,以免失实。 (五)事件调查 1. 配合上级部门进行事件处理及调查工作。调查事件原因,整理事件记录,形成书面报告。 2. 总结经验教训,查找制度、政策、设施等存在的问题,制定防范措施。 (六)善后处理 1. 做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作,并及时与受伤害学生家长取得联系,做好受伤害学生家长的安抚解释工作。对相关责任人要通知家长到校配合处置工作,严肃处理相关责任人。 2. 协同有关部门做好事件的善后抚恤及处理工作,依法处理、协调赔偿,如属于责任事故,追究责任,并进行相应处罚,对受伤学生的赔偿要依据《民法通则》、《学生伤害事故处理办法》等法律、法规执行,努力维护学校和社会的稳定。 (七)责任追究 1. 根据事实,分清责任,按有关法律和政策规定对责任人追究民事责任。有关责任人的行为触犯刑律的,移送司法机关依法追究刑事责任。 2. 事件的调查处理必须坚持实事求是,尊重科学,依法处置的原则,任何人不得干涉事件的调查处理。对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。 |
|
|
| 【关闭窗口】 【打印本页】 |
Copyright © 2003 Pingyi China All Rights Reserved.
主办:中共平邑县委 平邑县人民政府 承办:平邑县人民政府办公室
互联网违法和不良信息举报电话:0539-4211087 举报邮箱:pyzwgk@ly.shandong.cn
政府网站标识码:3713260031 鲁ICP备05027550号
鲁公网安备 37132602371335号