劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求，是实施素质教育的重要内容，是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。为切实落实劳动教育课程和劳动实践，学校多措并举，努力提高学生的劳动意识和提升学生的劳动能力。现将具体情况总结如下：

一、成立组织，落实责任

学校成立了加强学生劳动教育工作领导小组，由廉校长担任组长，办公室具体负责政策沟通和工作落实。教导处负责课程开发，政教处和团委负责劳动实践活动组织实施，总务处负责后勤和经费保障。学校制定学生劳动教育工作计划，各部分各负其责。

二、开设劳动教育课程

为充分发挥劳动综合育人功能，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新，促进学生德智体美劳全面发展，学校开设了《劳动与技术教育》的课程，每周1节。教师根据七八九学生年龄特征、性别差异、身体状况等特点进行劳动教育。另外组建劳动义工社团，每周活动2次，学校从师资、场地、经费等方面保障劳动教育的正常开展。

三、开辟劳动教育基地

为让学生直接参与劳动过程，增强劳动感受，体会劳动艰辛，分享劳动喜悦，掌握劳动技能，养成劳动习惯，提高动手能力和发现问题、解决问题的能力，学校在与苗圃基地联合建立“开心农场”劳动教育基地，定期组织学生开展劳动实践活动。

四、开展校内劳动实践

学校把劳动教育实践贯穿于整个学校生活，广泛开发校内资源，让学生积极参与学校劳动实践活动。

（一）每天让学生参与校园卫生清理实践活动；

（二）每天让学生参与班务整理等实践活动。

（三）定期开展劳动实践兴趣小组活动

（四）定期开展校园周边环境清理

（五）定期开展社区义务劳动

五、开展家务劳动实践

教育学生自己的事情自己做，家里的事情帮着做，弘扬优良家风，参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动。针对学生的年龄特点和个性差异布置在家完成洗碗、洗衣、扫地、整理等力所能及的家务，并要求家长成为孩子家务劳动的指导者和协助者，形成劳动教育合力。