一、总体工作概况

本学年，平邑县第三实验小学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持 "唯一唯美"的办学理念和"助人做最美自己"的校训，以" 办最美的学校，做最美的教师，育最美的学生 "为办学愿景，构建了"国家课程夯基础、特色课程显个性、社团实践促发展、校园文化润心灵"的四维美育体系。学校将美育作为五育融合的重要载体，通过课程建设、师资提升、活动创新、评价优化等多维度举措，全面提升学生审美素养与人文修养，促进学生全面发展、快乐成长，努力打造"艺术实小、科技实小、快乐实小" 的办学特色

二、组织领导与制度保障

（一）健全管理架构

（二）完善制度建设

制定《平邑县第三实验小学美育工作实施方案》《艺术课程管理办法》《学生艺术素质测评方案》等系列制度，明确美育工作目标、任务和评价标准。

将美育工作纳入学校年度工作计划和绩效考核体系，保障美育课程不被挤占、挪用，确保音乐、美术每周各 2 课时，书法每周 1 课时的刚性要求落实到位。

三、课程建设与教学改革

（一）国家课程开足开齐

（二）校本课程特色鲜明

构建 "一体两翼" 特色课程体系，在国家课程基础上，开发了丰富的艺术类校本课程。

四、未来工作计划

（一）深化课程改革

1. 完善 "一体两翼" 特色课程体系，开发更多融合沂蒙文化元素的校本课程

2. 推进美育与科技深度融合，开设人工智能绘画、数字音乐创作等创新课程

3. 探索 "互联网 + 美育" 教学模式，利用线上资源丰富教学内容

（二）提升师资水平

1. 实施美育教师素养提升计划，每年组织不少于 40 人次的专业培训

2. 建立美育教师工作室，发挥骨干教师引领作用，促进教师专业成长

3. 开展校际交流活动，与市内优质学校建立美育合作关系，共享教学资源

（三）丰富活动形式

1. 打造 "一校一品" 美育特色，重点培育书法、陶艺等优势项目

2. 举办 "沂蒙文化艺术节"，打造具有地域特色的美育品牌活动

3. 组织学生参加国际国内艺术交流活动，拓宽学生艺术视野

（四）完善评价体系

1. 优化学生艺术素质测评方案，采用过程性评价与终结性评价相结合的方式

2. 将美育评价结果纳入学生综合素质档案，作为评优评先的重要依据

3. 建立美育工作督导评估机制，定期开展美育工作专项督导薛城区人民政府