平邑赛博中学美育工作自评报告

美育是为建设社会主义精神文明和培育学生心灵美、行为美服务的。它能丰富学校的文化精神生活，激起学生的情绪体验，促进学生智力发展，扩大和加深他们对客观世界的认识，促进良好道德品质的形成。为全面贯彻落实教育方针和学校艺术教育工作政策，促进学校艺术教育规范、科学发展，学校严格按照县教体局的要求，依据《中小学校艺术教育工作自评办法》进行自查自评，具体达成情况如下:

一、学校概况

平邑赛博中学现有三个年级90个教学班，学生4918人，教师434人，其中专兼职艺术教师15人。现有音乐、美术专用教室7间，功能室3间，音乐、美术器材配备达标，配齐率100%。

二、指标完成情况

（一）艺术课程

音乐课开课率达到100%，各年级开设音乐课1课时。美术课开课率达到100%，各年级开设美术课1课时。

（二）艺术活动

1.学校设有合唱、器乐、舞蹈、书法、绘画、剪纸、制作等艺术社团，社团活动开展课程化。各社团每周保证2—3节课，目标明确、计划具体、内容完备、实施规范。

2.学生艺术展演

学校每年举行一次大型校园艺术节，学生参与率达到百分百。

（三）队伍建设

1.音乐教师配备。学校共有专职音乐教师8人，均为本科学历，专业素质高。

2.美术教师配备。学校共有美术专职教师7人，均为本科学历，专业素质高。

3.所有艺术教师均参加过市级以上培训。他们多次参加各级各类专业素质大赛及艺术活动，均取得良好成绩。其中10位教师参加省市级优质课评选荣获一等奖，执教省市公开课，多人获得临沂市教学成绩奖、被评为临沂市教学能手，3人兼任临沂市兼职教研员，1人担任临沂市学科中心组成员，学校在社会上有较高的声誉!

（四）条件保障

学校配备有专门的音乐教室和美术教室各7口，功能室各3口。

（五）学生艺术测评

学校按照上级要求，每学年全面组织学生艺术素质测评，达标率为百分百。

三、主要工作成绩

（一）严格执行课程计划，开足开齐艺术课程

1.制度管理，有章可循。为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，学校制订和完善有关规章制度，严格执行《学校艺术教育工作制度》，把艺术教育列入学校工作日程；制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施；努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺术教育工作正常有序进行。

2.计划管理，目标明确。我校开学初就安排、策划好本学期的美育工作，制定好工作计划。因为美育教育工作涉及的范围比较广，面比较大，为了更具有操作性，学校开学初就制定了详细的工作计划。并在实施过程中进行常态课巡查、教研活动抽查、备课材料检查，确保将课堂教学落到实处。期末，对学习情况进行测试，对艺术教育工作进行总结，学校在学期工作中进行总结。

3.常规管理，严格规范。我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合，普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课，提高课堂教学质量；另一方面依靠第二课堂开展课外、课外兴趣小组活动，做到活动经常化、多样化，面向每一位学生。学校开设声乐合唱队、舞蹈队、书法班、手工制作等十多个兴趣小组，做到班班有特色，生生有特长。

4.教学管理，规范有效。在艺术教育工作中，我们坚持以正确的教育观念为导向，促进我校艺术教育的健康发展。遵循教育规律，面向全体学生开展艺术教育，不断提高艺术教育理论水平，把艺术教育教学实践落到实处。

5.全学融合，美育渗透。为确实能提高学生的美育，利用美育工作多面性的特点。我们把美育工作渗透到各项各科的教学工作中去。例如：在美誉之外的学科课堂教学中，强调教师通过多媒体的教学手段来完成课堂教学，学生通过听录音、看投影、录像等多位一体的教学手段中提高审美意识，树立美的思想，并严格要求要认真上好每一节课，提高教学效率。

6、特色发展

学校注重突出学校的艺术特色教育，将艺术教育渗透在学校每个角落，积极开展各种形式多样的艺术教育活动，不断完善学校兴趣小组的成长，以特色、行动吸引更多的学生参与，加强艺术教育创新活动的力度，注重各类艺术活动的普及开展。如：学校外聘专业人员入校教学交流，定期举办学生书画展、音乐演出等活动。

（二）积极开展校内外艺术活动，提高学生的参与率

艺术教育融于学校各项工作是我校切实落实美育、培养全面发展的合格中学生、扎实推进校园文化建设活动的有效载体和途径。学校积极开展课余艺术活动，鼓励学生参加艺术实践。为此，我校定期举办一系列的大型活动。组织学生开展“经典美文朗诵比赛”，组织学生美术、书法作品展览，利用学校广播、墙报、手抄报等形式宣传艺术知识，推广艺术成果。按照个人的兴趣、爱好、特长，组织学生参加各种艺术兴趣小组，组织舞蹈队、书法兴趣小组、美术兴趣小组等等。丰富多彩的活动有效开展，给更多学生提供了展示的舞台，积极引导学生从校园、自身的生活中学会感受美、发现美、创造美。在浓厚的艺术教育氛围中，孩子们尽展才华、尽情发挥，放飞梦想，陶冶了情操，净化了心灵，学校的美育工作得到了进一步的推广和发展。

（三）美化环境，创设氛围，潜移默化

美育教育是一项长期的工作，艺术教育是学校实施美育的主要内容和途径，它有着其它教育方式所没有的、独特的、不可替代的作用，是学校教育的重要组成部分。

近年来，为满足艺术教育教学及科研的需要，创造良好的艺术教育氛围，优化育人环境，创造良好艺术氛围。在校园建设上，我们从自然、文化两方面突出艺术教育的作用。我们努力要让孩子在自由的天地间，用自己的眼睛观察世界，用自己的心灵感悟世界，用自己的想象装扮世界，用自己的双手创造独特的艺术新世界。

四、存在问题及改进措施

1.艺术教师无法更好地满足目前学校艺术教育课程改革的需求开展更多的课程。在今后工作中，尽可能地多参加各级各类专业培训，满足艺术教育的要求。

2.合团活动开展课程化有待于完善。进一步推进以校本可称为支撑的艺术社团活动，努力创新课程内容及形式，发展学生更多爱好和特长，提升学生艺术素养。

3.多措并举，加大艺术方面专项资金，努力提升硬件设施。

艺术教育在我校的蓬勃开展，不但有力地促进了学生形象思维能力的发展，而且活跃了学生文化生活，丰富了学生的艺术知识，更重要的是促使了学生心理个性、特长的健康发展，培养了学生高尚的情操和精神世界，为成为一个复合型人才打下了坚实的基础。今后，我们将继续保持和发扬团结奋斗、务实创新的精神，加快教育教学改进程，全面实施综合素质教育，努力使实验小学的艺术教育工作再上一个新台阶。

平邑赛博中学美育教育发展年度工作报告

一、基本情况

平邑赛博中学现有三个年级90个教学班，学生4918人，教师434人，其中专兼职艺术教师15人。现有音乐、美术专用教室7间，功能室3间，音乐、美术器材配备达标，配齐率100%。

二、主要举措和成效

（一）师资、器材情况

1、本校需要艺术教师15名，实有15名，达到要求。

2、教师培训音乐、美术每月培训一次。

3、学校本年度投入艺术教育经费近3万元，满足艺术教师培训、教学使用。共配备艺术器材达数百万元，达到上级的配备要求。今后将继续加大对艺术的投入。

（二）艺术课程建设、课外艺术活动、特色发展、校园文化艺术环境、重点项目推进等方面的举措和成效。

1、学校共有92个教学班，每班每周1节音乐课、1节美术课，严格执行课程计划，按要求开齐开足音乐、美术课。我校艺术教育坚持面向全体学生，按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，经常性地开展教育的活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。

2、学校有多个特色兴趣小组，美术兴趣小组、音乐兴趣小组，主要培训内容有合唱、舞蹈、书法、钢琴、绘画、手工等内容。能够很好的培养学生的艺术及修养，基本满足学生的需求。

3、我校每学期都要举行大型的艺术活动，其中，上半年四月份举行“春天送你一首诗”大型诗歌朗诵会和五月份的“红五月合唱节”，下半年主要是10月份举行的校园文化艺术节，主要包含艺术表演和艺术作品展。艺术表演类有舞蹈、声乐、器乐、相声、小品、朗诵、主持人、演讲、征文等比赛。艺术作品类有硬笔书法、软笔书法、绘画、手工制作等多种形式。

4、通过学校和广大师生的努力，我校舞蹈队、合唱队多次荣获全县中学生比赛一等奖，并多次代表平邑县参加临沂市比赛，取得优异成绩奖，美术作品多次获得省、市级比赛大奖。

5、重点项目推进。我校新装修舞蹈房一口，更好满足师生舞蹈训练、学习与排练使用。

（三）学生艺术素质测评、实施学校艺术教育工作自评制度、艺术教育管理、体制机制建设等方面的举措和成效。

学校教导处专门设立艺体科，一名校级领导分管、一名教导处副主任主抓艺术教育工作，建立艺术教育工作制度。将艺术教育纳入学校长期发展规划，学校年度工作计划中也列入艺术教育的工作内容。建立校本教研制度，成立艺术教研组，定期开展教研活动，形成艺术教育科研和教改的浓厚氛围。

坚持自评公式制度。我校严格按照公示制度，对学校的艺术教育自评进行公示。

学校建立艺术活动的管理组织，负责指导全校艺术活动，能较好地发挥艺体组、政教处、少先队等科室在艺术教育的活动中的作用。参加校外艺术比赛或艺术活动及时上报教育主管部门批准备案。

学校坚持根据教学目标，认真组织实施有效的期末考查和毕业等级测试，将考核结果记入学生《评价手册》和学籍档案。在教学活动中，教师重视过程性评价，关注学生在艺术活动中的表现。在评先树优、职称评聘时，艺术教师享有和其他教师同等待遇。

三、主要问题和改进措施

学校现阶段主要存在的问题有以下几个方面：1、家长重文化课类学科教学轻艺术学科，担心参加艺术活动耽误孩子学习时间，影响学习成绩，所以支持力度不够2、专职教师毕业时间较长，专业水平很难保持提升状态，急需多参加专业技能的学习和培训，提升自身专业素养。3、学校加大对硬件设施的资金投入，增强艺术教学的实效性。

下阶段的主要措施：1、加大宣传力度及沟通交流，加大艺术特长生的培养，让家长及学生认识到艺术的重要性，切实感受到艺术教育的内在价值。2、多提供各级学习机会，加大教师的专业培训力度，使其能熟练参与多方面的教学，成为复合型人才。3、多措并举，加大艺术方面专项资金，努力提升硬件设施。

美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面发展的人才，具有重要作用。学校艺术教育是素质教育的重要组成部分，是学校美育的主渠道。回顾过去的一学年，经过学校师生共同的努力，艺术教育工作有了长足发展。在今后的艺术教育工作中努力完善，我们将不断提高对艺术教育的认识，通过不同的方式方法来提高学生的审美意识和思想，把美育工作做得更好，让艺术之花在学生们的心田盛开，积极打造书香校园、墨香校园、歌声校园，助力所有学生在艺术的殿堂里共享生命的成长！