一、活动主题

彩虹润心育桃李 青蓝结对共成长

二、活动目的

1. 发挥骨干教师传、帮、带作用，以老带新、以优促新，助力青年教师快速站稳讲台、提升教学能力。

2. 明确师徒职责，建立长效帮扶机制，打造高素质教师队伍，推动学校教育教学高质量发展。

3. 传承优良教风，凝聚团队力量，营造互助共进、积极向上的校园育人氛围。

三、活动组织

· 主办部门：学校教科室

· 领导小组

o 组长：周焕昌

o 副组长：高玉军 刘琼琪

o 成员：教导处主任、教科室主任、各学科教研组长、骨干教师代表

四、参与对象

· 师傅：师德高尚、业务精湛、经验丰富的骨干教师、学科带头人。

· 徒弟：入职 3 年内青年教师、新任学科教师、需提升教学能力的教师。

五、活动时间与地点

· 时间：2026年3月 16日

· 地点：学校党员活动室

六、活动流程

（一）前期准备

1. 教科室摸排青年教师情况，确定师徒结对意向，拟定结对名单。

2. 准备聘书、书籍、茶水、签到表、背景板、音响、摄影等物资。

3. 通知参会人员、确定发言代表、彩排仪式流程。

（二）仪式流程

1. 开场启幕主持人教导处主任高付芹致开场词，介绍活动背景、目的与流程，宣布仪式开始。

2. 宣读结对

o 刘校长宣读师徒结对名单。

o 教科室冯继朋主任解读师徒职责、工作要求与考核办法。

3. 颁发聘书

o 高校长、刘校长为两组师傅颁发聘书。

o 徒弟向师傅敬茶，师傅向徒弟赠书，师徒合影。

4. 代表发言

o 师傅代表发言，作出帮带承诺。

o 徒弟代表发言，表达学习决心。

5. 领导讲话刘校长讲话，明确工作方向，提出指导意见。

6. 校长寄语高校长作总结讲话，寄予期望、提出要求。

7. 仪式结束主持人宣布仪式圆满完成，全体有序离场。

七、师徒职责

（一）师傅职责

1. 师德引领：以身作则，引导徒弟树立正确教育理念与职业操守。

2. 教学指导：每周听徒弟课 1 节以上，指导备课、上课、作业设计、试卷命题等。

3. 教研帮扶：带领徒弟参与教研、听课评课、课题研究、论文撰写。

4. 日常答疑：及时解答徒弟教学困惑，分享班级管理、家校沟通经验。

5. 阶段总结：每月与徒弟沟通，记录帮扶过程，期末提交总结。

（二）徒弟职责

1. 虚心学习：主动听课，每周听师傅课不少于 2 节，做好听课记录。

2. 积极实践：认真备课、磨课，主动邀请师傅听课指导，及时反思改进。

3. 主动提升：积极参与教研、培训、竞赛，多阅读教育书籍，提升专业能力。

4. 及时汇报：定期向师傅汇报学习心得与教学困惑，完成师傅布置任务。

5. 成果积累：整理教学案例、反思、课件，期末提交成长总结与成果材料。

八、考核与激励

（一）考核内容

· 师傅：帮扶计划、听课记录、指导记录、徒弟成长效果、总结材料。

· 徒弟：听课笔记、备课教案、课堂表现、教学成果、学习总结、竞赛获奖情况。

（二）考核方式

教科室牵头，结合日常检查、阶段汇报、期末评审进行综合考核。

（三）激励措施

1. 考核优秀的师傅，评为 “优秀指导教师”，在评优评先、职称晋升中优先考虑。

2. 进步显著的徒弟，评为 “青年教学能手”，给予表彰与奖励。

3. 优秀师徒结对案例在全校推广，纳入学校教师发展成果档案。

九、活动保障

1. 制度保障：将青蓝工程纳入学校教师发展长期规划，定期推进与复盘。

2. 时间保障：固定师徒交流、听课研讨时间，确保帮扶落到实处。

3. 物资保障：提供书籍、学习资料、活动经费，支持师徒开展教研活动。

4. 宣传保障：通过校园公众号、宣传栏、工作群宣传活动成果，营造良好氛围。

· 十、注意事项

1. 师徒严格履行职责，教科室定期督查，确保帮扶不走过场。

2. 仪式现场有序组织，做好签到、摄影、礼仪服务，保障活动顺利进行。

3. 活动结束后及时整理资料、总结经验，持续优化青蓝工程实施效果。