一、指导思想

2021年是“十四五”规划的开局之年和建党“一百周年”的交汇期，意义特殊而重大。我们将以党的十九大和十九届三中、四中、五中全会精神为指导，深入贯彻落实全国教育工作会议和省市县教育工作会议精神。坚持以“依法治校、文化建校、科研兴校、质量立校”为理念，大胆探索“面向全体、分层教学、科研引路、人人成才”的式发展路子。

二、工作总体思路

坚持“办家长满意得学校，做学生喜欢得老师”得理念，以“培养自信、乐观、优雅得学生”为办学目标，突出强化教育教学质量提升和师德师风建设两大中心工作，努力抓好立德树人、提高队伍素质，以文化建设引领学校发展，以特色发展激发办学活力，以办学质量发展品牌，学校发展实现新跨越、迈上新台阶。2021年定位为“教学质量提升年、师德师风深化年、精致管理规范年、活动育人启动年，党建引领发展年、和谐校园创建年”，

三、工作措施

(一)加强领导班子建设。

打造远见卓识的领导班子，班子成员加强学习，开阔眼界，提高领导干部的创造力;要深入教学一线，密切联系教职工，要善于发现问题，妥善处理问题，提高计划执行能力;要以身作则，团结协作，关爱职工;完善学校管理机制，以制度建设规范管理行为，以作风建设凝聚师生。

为此，我们下一阶段的工作将紧紧围绕以下几个方面积极展开：

（二）狠抓教育教学质量

1、积极推进课堂教学改革，重点抓好提升教师“教"的质量和学生“学的质量。积极探索构建新型的教学教研模式，不断提高教师的综合素质。

2、积极开展各类教研活动，通过集体备课、赛课、评课、研讨交流，提高教师教学研究水平和课堂教学能力。

3、学校将不断完善教师综合评价方案和评教奖励机制，充分发挥评价的正面导向作用，调动教师的工作积极性。

（三）强化师风师德建设

1、加强对学生社会主义核心价值观的教育，培养学生诚实守信、尊敬师长、爱国爱校爱家的优良品德。教师要充分发挥学科优势，全面构建人人参与的“全员育人、全程育人、全方位育人”的工作机制，形成德育教育的良好氛围。

2、立德树人，加强师德师风建设。学校将在平邑县教体局的领导下，全面加强师德师风建设，创新师德教育，完善师德规范，健全师德建设长效机制，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，争做“四有"好教师。

（四）加强精致管理

1、向管理要质量，学校将继续以“改革创新求突破，质量立身创品牌”为目标，加强精致化管理，提高管理水平。

2、着力推进“美丽校园”建设，实现校园环境优美、校园文化雅美、师生风貌和美、育人活动优美的“四美校园”，从而把第四实验小学建设成为一流特色名校。

3、让管理更透明、更阳光、更合理，让管理成为激励教师进步的抓手，不断完善管理水平。

（五）启动活动育人

1、学生活动：启动六个一活动，即每周一首歌、每周一项体育技能、每周一幅画、每周一个故事、每天一首诗、每天一练字。

2、教师活动：上一堂好课、读一本好书、写一手好字、学一项技能、带一个社团、搞一场论坛。

（六）落实党建引领

1、加强党史的研究与学习，提高站位，树立正确的教育观。

2、发挥好党建引领的作用，落实好两学一做，三会一课。让每名党员起到模范带头作用，永葆党的先进性。

（七）创建和谐校园

1、人际关系和谐，即打造教师之间、教干之间、师生之间、教师教干之间、家校之间及学校和社会之间的和谐。

2、育人环境和谐，即开展好师生心理辅导，坚决杜绝体罚和变相体罚学生现象，坚决杜绝校园欺凌事件的发生，积极排查排除校园安全隐患。

2021年8月29日