一、指导思想

在县教体局“六个提升行动”的理念引领下，以“蒙以养正，为终身发展奠基”为办学理念，全面落实“双减”和“师德师风建设”活动，以“七彩养正” 课程建设和“三名”工程为抓手，持续推进校园环境优美、校园文化雅美、师生风貌和美、育人活动精美的“四美校园”建设，全面提高学校办学水平，促进教育质量提升，全面实现立德树人的教育目标。

二、工作目标

1. 夯实党建引领作用

以党建为统领，全力推进党建工作与学校教育教学工作的融合，与立德树人目标相融合，与师德师风建设相融合，与服务师生发展相融合，筑强红色堡垒，实现党建工作与教学教学工作深度融合、同频共振。

2. 提高绿色教学质量

结合实际，以培养“品德好、身体好、习惯好、基础好、思维好、兴趣好、修养好”的“七好”阳光少年为目标，以“七彩养正” 课程建设和“三名”工程为抓手，通过四大类活动即教师成长活动、学生成长活动、家校共育活动、文化建设活动等，优化师资配置及教学管理，完善教师评价机制和学生评价机制，提高教学效率，减轻学生作业负担，增强劳动实践，提高学生综合素养，减轻校外培训负担，在全面落实“双减”的同时使教学质量再上新台阶，实现立德树人的育人目标。

3.保障全体师生安全

严抓防溺水、校园安全、餐厅食品卫生安全、校门口安全治理等工作，做到分工明确、责任到人，事事有人管、处处有保障。

4.提高后勤服务品质

为教育教学活动的开展提供有力保障；丰富学生餐品类，做到营养丰富，色香味俱全；加强校产管理，减少损耗；厉行勤俭节约，杜绝浪费。

5.构建“平安和谐校园”

为继续坚持“预防为主，教育先行”的安全工作原则，要紧紧围绕构建“平安和谐校园”工作目标，全面加强学校安全工作，健全制度，明确责任，加强教育，严格检查和监督，切实推进“平安校园”建设工作的提高和巩固。

三、工作思路

（一）党建引领方面

以党建为统领，全力推进党建工作与学校教育教学工作的融合，与立德树人目标相融合，与师德师风建设相融合，与服务师生发展相融合，筑强红色堡垒，实现党建工作与教学教学工作深度融合、同频共振。

1.强化政治引领，落实从严治党

（1）加强政治思想工作。组织学习党章党规，学习系列讲话，学习十九届六中全会精神，进一步增强党员教师“四个意识”，坚定理想信念，严守政治底线，自觉践行社会主义核心价值观。

（2）加强廉政建设，严守纪律规矩。通过党课教育、组织生活、警示教育等形式，强化廉政宣传教育。认真制定领导班子及其成员党风廉政建设责任清单，签订廉洁承诺书，积极营造风清气正的校园氛围。

（3）深入开展“党史”学习活动。组织开展专题组织生活会和党员民主评议活动，坚持问题导向，紧密结合个人和工作实际，查摆领导班子和党员在理想信念、政治思想、纪律作风等方面存在的问题，并制定切实可行的整改措施，形成长效机制，进一步提升党组织的战斗力和凝聚力。

2.夯实党建基础，创新党建载体

落实“三会一课”，规范党员组织生活，加强党员教育培训，不断增强“四个意识”；积极开展党员志愿服务和党员护学岗行动，深化“双报到”工作；推进落实党建工作责任制，从责任制内容、责任主体、制度建设上加以完善；落实责任制考核评价，推进党员积分制管理工作，健全考核评议制度；做好积极分子队伍培养和预备党员管理工作；严格做好党费管理工作，进一步落实党务公开。

3.管好干部队伍，坚持责任担当

加强干部队伍建设，把增强“四个意识”作为学习教育重点，提升干部责任担当意识，落实主体责任，继续围绕“立德树人”目标要求，开展工作研讨交流，提升干部组织管理和服务协调能力。

4.推进文明创建，弘扬师德师风

（1）加强师德师风建设。学习贯彻教育部的“双减”政策和五项管理，组织开展师德读书论坛活动，推进教职工思想道德建设，培树教师良好师德风尚。

（2）发挥“党员示范岗”、“党员护学岗”等党群组织阵地的作用，积极参与志愿服务活动，积极承担和履行社会责任。

5.做好群团工作，发挥群团优势

（1）发挥工会和教代会在学校中的作用，提升教代会代表民主管理、民主监督、参政议政的能力和水平，切实维护和保障教职工的福利待遇和合法权益，严格执行校务公开。

（2）落实党建带队建工作，指导少先队工作，发挥少先队组织在“安全校园”建设和文明校园创建中的重要作用。

（二）教育教学方面

结合实际，以培养“品德好、身体好、习惯好、基础好、思维好、兴趣好、修养好”的“七好”阳光少年为目标，“以“七彩养正”课程建设和“三名”工程为抓手，通过四大类活动即教师成长活动、学生成长活动、家校共育活动、文化建设活动等，优化教学管理，提高教学效率，减轻学生作业负担，增强劳动实践，提高学生综合素养，减轻校外培训负担，在全面落实“双减”的同时使教学质量再上新台阶，实现立德树人的育人目标。

1.抓好教师成长活动，提高教师专业水平。

（1）提高教师师德修养，确保立德树人前提。

立德树人的前提是教育者具有良好的师德修养，通过师德专题培训、读书论坛、师德报告会、警示教育、巡查通报、师德考核等措施，切实提高教师的师德修养，确保立德树人前提。

（2）加强班主任队伍的培养和培育，促进班主任管理水平提升。

以“全面培养+重点培育”的策略，通过外出学习、校本培训、班主任论坛、班级管理沙龙、班主任基本功大赛等方式整体提高班主任的班级管理水平，对于认真敬业、业务水平高、乐于钻研、工作实绩突出的班主任予以重点培育，大力提供外出学习、比赛等机会，用最短的时间重点培育出几位在市县有影响力的名班主任，以辐射引领全体班主任的能力提升。

（3）以“三名工程”建设为契机，促进教师专业发展。

借省市县“三名”工程建设的东风，通过“请进来”“走出去”的培训活动、个人研修、集体备课、常态课巡查、课堂教学比赛、优秀课例评选、基本功比赛、读书论坛等措施，提高教师的专业能力，鼓励教师参加各级各类比赛活动，支持每位教师的专业发展，为教师成为骨干教师、名师提供帮助，积极培育名师、名班主任、名校长。以“张翠名师工作室”为突破口，探索名师工作室助力学科教师专业提升的思路和办法。

（4）加强教学过程管理，提高教学实效。

落实新课程标准中大单元教学和结构化教学的理念，对教学过程中的备课、上课、作业、检测等环节进行优化，加强督查和指导，教务处、教研组层层落实，重点加强常态课的巡查、指导和评价。提高课堂教学质量，严格落实“双减”，规范办学，绿色提质。增强劳动实践课的实效性，依托劳动实践基地，开设种植课程，让学生在劳动实践中得到知识、能力、品德等方面提升。

（5）积极开展课题研究，科研引领教研。

在学校现有的基础上，积极尝试开展管理、教学、德育等方面的课题研究，以科研引领教研，实施科研兴校。

（6）优化师资配置，完善教师评价和学生评价机制。

在教师资源的使用方面，提高教师专业特长的应用针对性，让合适的人担任合适的工作任务，提高教师的工作效率；

在教师评价方面，针对前期教学管理中出现的问题和弊端，研究更为合理的评价制度和方案，通过教代会讨论，形成更为完善的评价系统；

在学生评价方面，优化过程性评价与结果性评价相结合的方式策略，形成有利于学生全面健康成长的系统。

2.抓好学生成长活动，提高学生综合素养。

（1）扎实抓好学生习惯养成教育，培养学生的良好习惯。

通过学校内的指导、管理、评比、评价，培育学生养成在会预习、会听课、会交流、按时作业等方面良好的学习习惯和讲卫生、守纪律、爱锻炼、有条理、不浪费等行为习惯；通过家校共育，培育学生养成文明礼貌、早睡早起、积极主动、做事有序等生活习惯，以良好的习惯为学生的终身发展奠基。

（2）扎实开展社团活动，培养学生特长。

保证社团的正常开课，继续完善社团课程的管理与评价，给学生提供丰富的展示特长的机会。

（3）扎实开展少先队活动，做好深度融合。

扎实开展少先队的各项活动，做到少队活动与“七彩养正”课程相融合，少队活动与教学活动相融合，少队活动与德育活动相融合，力求减负高效，促进学生综合素养的提升。

（4）扎实开展年级、班级活动，做到五育并举。

在德育处的指导下，各年级、各班级除做好常规的班级管理外，还要深入开展有利于学生身心健康、五育并举的各项活动，特别是“五个一”活动。

3.抓好家校共育活动，提高家校共育实效。

常态开展家长课堂、家长会、家校共育沙龙、家长开放日等活动，畅通家校沟通渠道，交流家校共育经验，提升家长的家庭教育水平，密切家校关系，提高家校共育的实效性。

4.抓好文化建设活动，提升学校办学品位。

通过学校文化建设、班级文化建设、主题廊道建设等活动打造学校养正文化育人环境，重点优化班级文化建设，提升班级文化的育人功能，通过教师活动、学生活动等打造学校文化精神内涵，通过校园新闻、经验交流、学校公众号等途径全方位宣传学校的办学理念和文化内涵，全面提升学校的办学品位。

（三）学校安全方面

本学期以创建“平安校园”为目标，深化创建成果。同时认真贯彻上级部门关于加强学校安全工作的有关文件，扎扎实实做好学校安全、综治等各项工作。加大安全检查管理力度，积极协调有关部门，改善学校周边改造区域的安全条件；针对阶段性、季节性学校安全管理的特点，抓好游泳安全、疾病防疫、食堂卫生安全、交通安全、消防安全、校园周边整治和治安安全等重点安全防范工作；抓好校园安全隐患整改，落实“安全第一、预防为主”方针，杜绝重大、特大恶性事故的发生，避免引发群体性事件和各类事故的发生，切实保障师生安全，实现学校的安全稳定。

1.提高思想认识、落实安全责任

全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“平安校园”为目标，扎实开展“平安校园”创建活动，确保师生和校园安全。

同时我校明确了校长为学校安全工作第一责任人、成立了学校安全工作小组，明确了学校安全工作的责任和要求。学校也与全体教师等签订学校安全工作管理目标责任书，明确学校安全工作的职责和要求，学年末进行安全工作专项考核，并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围，使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

2.完善管理制度、狠抓过程管理

学校根据上级的安全文件精神，结合学校实际，进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案，同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作会议，严格校门进出登记制度，坚持和完善安全事故的报告制度，发生师生伤亡事故，以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故，必须在第一时间内逐级上报。

学校要对照上级部门关于安全工作要求，认真开展自查工作，发现问题及时整改。对疏于管理发生事故造成后果的，将视情节轻重给予有关责任人以严肃处理。学校要重视安全工作过程管理和台帐建设，规范学校安全工作台帐，对学校安全领导小组成员名单、安全责任制度、安全管理制度，安全检查记录、安全隐患及整改记录、安全教育记录、安全会议记录等学校安全工作资料要及时收集、整理、归档。

3.扎实开展“平安校园”创建活动

以构建省级平安校园为目标，继续扎实开展“平安校园”创建活动，努力消除各种安全隐患。

（1）检查校舍和教育教学设备

学校要严格执行安全工作检查制度，做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查，特别是梅雨、台风季节，发现隐患及时排除。检查要有记录，排除隐患要有“台帐”。切实加强校产安全管理，贵重物品和设施要加强人防、物防和技防，加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。

（2）切实加强安全教育和安全防范

全体教师要充分利用教育网上的教育资源，加强对师生的安全知识教育，提高师生的安全防范和自救能力。继续加强对学生交通安全法规教育，教育学生自觉遵守交通规章，严禁12周岁以下学生骑自行车，严禁学生乘坐无证无牌车，在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育，使学生熟悉相关安全知识，掌握救护的基本知识和技能。加强师生自救自护基础知识教育和学生日常行为习惯养成教育，做好紧急疏散安全演练。

（3）加强消防安全和消防演练工作

重视学校校舍消防安全，尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加强火源、通道、消防设施等方面的检查，发现问题，立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理，禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校，同时，加强防火安全教育，进行消防安全演练，使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警，立即向有关部门报告，严禁组织中小学生参加火灾扑救。

（4）严格学生集体外出活动的管理

组织学生集体外出活动，要制订切实可行的安全防范措施和应急预案，确定安全责任人。外出活动坚持安全、就近、徒步的原则，同时加强各个环节的安全教育，务必做到层层落实，责任到人。执行外出活动审批制度，在外出活动前一个星期将活动方案(其中包括活动时间、活动人数、活动线路、活动地点、安全保卫措施、安全责任人、应急方案等)交校长室审批。

（5）食品卫生，防疫把关

学校严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和规章制度，切实加强食品卫生，卫生防疫的管理，对进入学校的食品进行严格控制。学校要积极开展食品卫生安全宣传教育，让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。要加强校园饮用水的管理。学校实行因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。

（6）加强对学生的心理健康教育和辅导

学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导，使学生能正确认识自我，增强自我调控和承受挫折的能力，提高学生的心理健康水平，消除学生心理障碍，保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生，要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励，善于发现学生身上的闪光点，引导学生健康成长。

（四）后勤服务方面

随着教育改革的不断深化，社会对教育的要求不断提高，我们的服务意识务必增强，保障的潜力务必提高。借鉴兄弟学校先进的后勤管理工作经验，统一思想认识，强化职业道德教育，增强干好本职工作的责任感和使命感，真正以主人翁的姿态投入自己的工作，凝心聚力，爱岗敬业，乐于奉献，进一步提高后勤工作人员的业务素质和服务意识，加强理论和业务学习，努力提高专业水平和现代信息技术管理水平，以胜任形势的发展和工作的需要。 对照学校工作标准，后勤人员一定要牢固树立全心全意为教师服务的思想，树立“后勤为先”的意识和理念，分析各自岗位所服务对象的发展变化，对照新的要求和目标，努力提高自己的业务水平，确保后勤整体保障潜力的提高。

1.加强学校的财物管理，完善财务管理制度。

进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符。学期结束后对各班财产进行检查发现有损坏的进行赔偿。再次核对各办公室校产情况，号召全体师生要养成爱护公物的习惯。加大经费使用透明度，合理使用经费。账目做到日清月结，记账清楚，账目相符。规范固定资产系统使用，加强教育教学设施的管理。

2.抓好校园环境卫生管理。

总务处将及时督促检查保洁公司卫生清洁和消毒工作。各班务必在晨检前和午检前派值日生清扫或保洁教室，同时通过集会、向全校师生进行爱护公物，保护环境的宣传教育，在师生中造成爱护公物，爱护校园一草一木的舆论氛围，积极开展美化校园，把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草树木管理，协调绿化公司适时抓好除草、施肥、治虫、修剪、整形各环节的工作，确保环境净化、美化、绿化。

3.进一步加强开源节流的工作，管好用好学校的每一点财力、物力。

(1)重点抓好学校节水节电的管理工作。本学期将在上学期对用水用电采取了一系列控制措施的基础上，加大检查力度，根据季节变化，适时调节用水用电时间，确保水电不出现浪费现象。

（2）开学初对进货商家进行比较，同样价位比质量，同样质量比价位，确定购物定点厂家，签订购物协议。通过正规渠道进行采购，本着负责的态度，在各方面管好用好每一点钱，每一笔钱，同时抓好库存物资的管理，严格执行出入库制度，减少浪费和流失。保证人员用物不管物，管物不用物。

四、各科室工作计划一览表