步入2025年，平邑县金银花实验学校在县委、县政府及县教体局的坚强领导下，将继续秉承“让每一朵金银花尽情绽放”的核心理念，围绕党建引领、教育教学、安全保障、后勤保障、工会管理等领域，精心规划，扎实行动，力求在探索、改革与实践中实现新的跨越，全面开启学校工作的崭新篇章。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针政策，弘扬社会主义核心价值观，提高教育治理能力，坚持社会主义办学方向，切实履行立德树人职责，办好人民满意的教育。全校教师统一思想，强化工作责任，为学校完善教学管理、改进教学工作提供基础，促进学校的教学改革不断的深化发展，逐步形成规范意识、质量意识和创新意识。

二、党建引领

1.强化政治引领与从严治党：加强政治思想工作，学习党章党规、习近平讲话及二十大精神，增强“四个意识”，践行社会主义核心价值观。强化廉政建设，通过多种形式进行廉政教育，加强风险防控，营造风清气正校园氛围。

2.夯实党建基础与创新载体：落实“三会一课”，规范党员生活，加强教育培训。推进党建工作责任制，细化内容，推进党员积分制管理。培养入党积极分子和预备党员，严格党费管理，推进党建品牌建设。

3.加强干部队伍建设：提升干部队伍责任担当意识，围绕“立德树人”目标开展工作研讨。

4.推进文明创建与师德师风建设：加强师德师风建设，学习贯彻相关规定，组织道德讲堂、师德大讨论等活动，培树良好师德风尚。

三、学前教育方面

1.提高幼儿园办园水平，结合学校十二年一贯制优势，进一步做好幼小衔接工作，打造全县学前教育品牌。

2.提高保教保育质量，提高家长满意度。

3.抓好室内外游戏活动，探索游戏活动的规律，提升幼儿幸福感。

4.做好家园共育工作。

四、小学部教育教学工作

(一)教学工作

1.优化课程设置：在开设国家规定课程的基础上，结合学校实际和学生兴趣，开发构建多元校本课程，如《金银花传说》文学课程、金银花文化课程、金银花劳动实践课程等，融合多学科知识，丰富学生的学习内容。

2.推进课堂教学改革：鼓励教师采用小组合作学习、探究式学习、项目式学习等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性，提高课堂教学效率和质量。

3.加强教学常规管理：定期开展教学常规检查，确保教学工作的规范和有序进行。

4.完善教学评价体系：建立多元化的教学评价体系，不仅关注学生的学业成绩，还要注重学生的学习过程和综合素质的评价，发挥评价的激励和导向作用。

（二）教师发展

1.开展教师培训：制定教师培训计划，组织教师参加各类培训活动，如学科教学培训、教育技术培训、师德师风培训等，不断提升教师的专业素养和教育教学能力。

2.加强教研活动：积极开展教研活动，采取请进来、走出去的方式，组织教师进行集体备课、公开课、示范课等活动，促进教师之间的交流和合作，共同提高教学水平。

3.建立教师激励机制：设立教学成绩奖、优秀教师奖等多种奖项，对在教育教学工作中表现突出的教师进行表彰和奖励，激发教师的工作积极性和创造性。

4.促进教师专业成长：鼓励教师参加学历提升、课题研究、论文撰写等活动，为教师的专业成长提供支持和帮助。

五、初中部教育教学工作

（一）全力提升教育教学质量

1.强调教育教学质量的重要性，并突出提升质量的中心思想。

2.突出科学规范教学管理、促进有效教学、打造高效课堂和教研形式的重要性，并强调实现新突破的目标。

3.强调语文主题学习（阅读、练字、写作）的重要性，并突出其对学生全面发展的积极影响。

（二）工作重点主要体现

1.抓实教学、教研活动，全方位提升教师综合素质；

2.继续深化“小组教学模式”，以课堂教学改革为重点，全面提高课堂教学效益，使小组教学模式进一步提升。

3.做好八年级地生和九年级中考教育教学的全面工作；

4.做好教学调研，深入教学质量分析，不断反思提升；

5.培养学生良好学习习惯。努力实现教学管理的精致化、科学化、信息化。

6.名师团队。打造有市县影响力的名师团队，带动全体教师教学教研水平有质的提升，充分发挥名师的引领作用。

7.教学成绩。七八九年级教学成绩位居全县公办学校前两名。

六、政教安全工作

（一）学生管理

1.纪律管理：建立健全学生纪律检查制度，加强对学生课堂、课间、活动等方面的纪律检查，及时处理学生违纪行为。

2.心理健康教育：开展心理健康教育活动，关注学生心理健康状况，及时发现和解决学生心理问题。

3.德育活动：开展主题班会、品德课，围绕爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观等主题，开展丰富多彩的德育活动，培养学生良好的道德品质和行为习惯。

4.班级管理：加强班主任队伍建设，定期开展班主任培训和经验交流活动，提高班主任的班级管理能力，同时完善班级管理制度，营造良好的班级氛围。积极发动班级开展丰富多彩的校园活动，陶冶学生情操。

5.建立学生成长档案：记录学生的学习、生活、品德等方面的表现，为学生的综合素质评价提供依据，同时也为教师的教育教学提供参考。

6.安全教育：定期开展安全教育活动，包括交通安全、消防安全、食品安全等方面的教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。

（二）安全管理

1.建立健全各项安全工作制度，包括领导责任制、奖惩制、宣传教育制等，为学校安全工作提供制度保障。

2.开展全方位、立体式的安全大检查，重点排查校舍、围墙、门窗、体育设施、实验室危化品等的安全隐患。对消防通道、消防设备设施、供电线路等进行详细检查，确保消防安全。加强治安安全隐患排查，检查学校人防、物防、技防措施的落实情况，保障校园安全无患。协调当地公安、市场监管、卫健、文化、城管等部门，加强校园及周边社会治安综合治理，协调解决安全隐患。

3.组织教职工进行岗前安全工作培训，强调安全工作的重要性，提升教职工的安全意识和应急处理能力。对特殊岗位人员（如水电工、食堂、安保人员等）进行岗位安全培训。

4.将安全、法治教育纳入日常教学计划，确保每周至少安排一课时的安全教育时间。通过讲座、研讨会、演练等多种形式，加强校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全以及交通安全等方面的知识普及。

5.加强食堂设施设备安全隐患排查与整改，确保食堂卫生整洁、设备完好。

6.做好安全三年攻坚计划落实。

(三)团队建设

1.加强学生会、红领巾监督岗力度，本学期将把值日工作进一步制度化、规范化，通过培训、交流、评比提高值日生的积极性、主动性，增强主人翁意识，使其成为协助学校管理的得力助手。

2.加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，开展少先队辅导员会议。在品格修养、知识能力上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

（四）家校合作

1.建立健全家校沟通机制：定期召开家长会、家长学校等活动，及时向家长反馈学生的学习和生活情况，听取家长的意见和建议，同时利用微信公众号、班级群等平台，加强与家长的日常沟通和交流。

2.组织家长参与学校管理：借助家长委员会，邀请家长参与学校的管理和决策，充分发挥家长的监督和参与作用，共同促进学校的发展。

3.整合家校社资源：充分利用家长和社区的资源，如家长的职业优势、社区的文化资源等，为学校的教育教学活动提供支持和帮助，共同促进学生的全面发展。

七、后勤工会工作

（一）后勤工作

1.继续保持校园食品安全和膳食经费管理“小切口”集中治理成果巩固工作，落实食品安全主体责任，坚决守住不发生校园食品安全事故的底线，进一步做好校园食品舌尖上的安全，确保师生饮食安全和身体健康，办人民满意的教育。

2.根据金银花学校办公经费压减方案的要求，严格采购管理和仓库领用管理，零星工程维修及水电节约管理监督检查，严格财务审批制度，将一般性办公经费较上一年度压减20%。

3.积极联系上级单位，筹措资金，尽快完成金银花改扩建项目建设收尾工作，争取早日完成项目综合性验收。

（二）工会工作

1.完善教代会制度：定期召开教职工代表大会，保障教职工的知情权、参与权、决策权和监督权，提高教代会的质量和水平。定期向全校教职工征集对学校发展的意见和建议，优秀提案将被纳入学校发展规划中，让每位教职工都能感受到自己是学校发展的一份子。

2.加强工会工作公开：健全工会工作公开领导体制和工作机制，拓宽公开渠道，完善公开制度，确保学校工会工作的透明度和教职工的满意度。

3.权益保障：切实履行工会的维护职能，维护教职工在政治、经济、文化等方面的合法权益。

4.送温暖工程：继续开展“送温暖”活动，关心慰问特困教职工、优秀教师、退休教师等，积极为教职工办实事、解难事。

5.教职工体检工作：继续开展教师健康查体工作，确保每一位教师按时健康查体，让每一位老师及时了解自己的健康情况，为教职员工的全面发展提供有力支持。

平邑县金银花实验学校将以2025年为契机，通过抓实党建引领、教育教学创新、安全保障强化、德育活动多彩、后勤管理优化等多方面的努力，全力构建学习型、发展型、服务型学校管理体系。我们坚信，通过全校师生的共同努力，学校的教育教学质量将迈上新台阶，全面开启学校工作的崭新局面，让每一朵金银花在知识的阳光下尽情绽放，绽放出属于自己的光彩。