一、党建团建队建

我校党支部成立于2020年1月，现有正式党员11名，发展对象1名，入党积极分子2名，占全体教师的10%，支部党员中有党员领导干部3人，占行政人员75%，实现了党的组织和党的工作全覆盖。党支部在上级党委的正确领导下，以团结全体党员为根本，以服务师生为宗旨，以党建工作为基础，以制度建设为保障，以思想建设为灵魂，努力创设各种载体，利用各种阵地，开展学习、宣传、实践和特色创建等各种活动，坚持参与、监督、保证的有机整合，使党支部有着强大的凝聚力和号召力，保证了党组织在学校各项工作中的政治核心和先锋模范作用。努力创建五星级党支部，创新党员积分量化制度，党的活动和教育教学相互融合，互为促进，具有鲜明的特色和积极成效。

二、教育教学

学校以培养“品德好、身体好、习惯好、基础好、思维好、兴趣好、修养好”的“七好”阳光少年为目标，“以“七彩养正”课程建设为抓手，优化教学管理，提高教学效率，减轻学生作业负担，增强劳动实践，提高学生综合素养，减轻校外培训负担，在全面落实“双减”的同时使教学质量再上新台阶，实现立德树人的育人目标。

三、体卫艺活动

一是建立健全体育艺术各项工作制度，工作有方向。二是持续加大设备设施投入。充分利用公用经费，添置必备的学生体育用品，形成学校体育器材数量多，品种齐，完全满足教学、训练需要，满足学生个性化发展需求。三是积极参与体育赛事，以赛促训。积极参加县级中小学生足球联赛、篮球、田径联赛。四是学校结合自身实际，全面融合美育资源。把美育教育深度融入少先队、班团队、社会实践等活动中，并与中国传统节日、民族习俗、非遗传承有机融合。因地制宜地将民族歌舞、民族音乐、民族体育、民族工艺、民族绘画、民族语言文字等纳入课堂教学，形成独具一格的校园文化，进一步提高本校学生艺术素养，培养学生文化自信。

四、德育

我校围绕“蒙以养正，为终身发展奠基”这一办学理念，积极创建“养正教育”的德育品牌，以正育人，建设养正文化，培养“七好少年”，以爱党、爱国主义教育为主旋律，以提高广大少年儿童的文明行为习惯和思想道德素养为宗旨，深入开展学校德育工作。主要从以下六个方面全面开展德育工作：1.加强机制建设，优化德育工作策略；2.突出政治引领，打造红色德育阵地；本年度，我校以丰富的活动载体，讴歌、颂扬党的丰功伟绩，培养师生爱党爱国情怀。平邑县第五实验小学获“平邑县中小学生‘红丝带杯’演讲征文比赛优秀组织奖”、“阳光大课间”展示活动小学组一等奖、临沂市校园文化艺术节优秀组织单位等荣誉称号。3.夯实活动载体，深化行为习惯养成；4.加强家校社协作，优化德育工作实施环境；5.开发德育课程建设，丰富德育活动项目；6.加强班主任团队建设，筑牢学校养正教育的基石。

五、教研

各学科组织全体任课教师认真学习《新课程标准》，以培养学生的学科核心素养为导向，引导教师正确把握学科教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力打造开放而有活力的课堂，每周集体备课时间让每位教师谈论一下如何把新课标的理念带入课堂的，为自己今后的教学指路；开展教干、教研员示范课暨“同课同构”活动，教研员和一位青年教师同上一节课，引领青年教师学习交流教学经验；开展落实学科核心素养的问题教研，把教研落实到课堂，以观摩、交流、实践、反思等方式来提高各学科教师的教研和教学能力。

六、校园安全

安全工作是保障学校正常教学秩序，保证师生安心学习工作的重要工作。因此我校成立了由校长宋士昌任组长，分管副校长孙伟强为副组长的安全工作领导小组。做到学校安全工作领导小组定期召开专项会议对学校安全工作进行专门部署，对安全工作进行细致周密的布置。同时，学校实行了安全网格化管理，与每位教师、每位班主任签订安全目标责任保证书，明确了校长为学校安全工作第一责任人，主管领导为具体责任人，班主任为本班安全工作具体责任人，提高了教师、学生对安全工作的认识。本年度学校进一步制定和完善了各种安全工作制度，对学校安全工作作了比较全面的部署，使我校的安全工作有章可循，有据可依。同时，狠抓了各项制度的落实。

我校严格按照课程计划的安排，认真开齐开好了安全教育课，认真开齐开好交通、食品、消防、防溺水、防欺凌等安全教育课，让安全教育进入课堂。与此同时还对学生进行多次的交通安全、防溺水、食品安全、消防安全、防欺凌、防诈骗、防火防雷电台风、疫情防控知识的专题教育。学校还利用校园广播、升旗仪式、课间操、班队会、手抄报等各种形式，向师生广泛宣传安全知识，从而增强了师生的安全观念。

为切实做好学校安全工作，消除学校安全隐患，确保师生安全，维护正常的教育教学秩序。学校定期组织人员对本校安全及隐患进行全面检查，对发现的问题和安全隐患要及时采取措施，加以整改；特别加强了对校园保卫、周边地质与自然环境、学校围墙、教室、实验室的房屋检查，细化电路、电器、消防、食品卫生、照明、体育教学设施等方面的检查，及时更换不符合安全要求或已损坏的设备，严格校门管理，防止校园外来侵害事件的发生，确保师生各方面的安全。并且建立安全隐患排查台账。

我校每学期都定期举行防震逃生、消防逃生、防踩踏等疏散演练。增强了我校广大师生的减灾意识，提高了他们的应急避险和自救互助能力。为应对突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散师生，使安全事故损失降低到最低范围。

七、师德师风

学校按照县教体局的要求，认真开展了“树师德、正师风”教师师德师风建设工作。依据县局有关文件制定师德师风考核办法，逐步修订和完善制度，建立师德师风长效管理机制，每学期进行师德师风培训、师德师风宣誓并签订师德承诺书，有效促进教师队伍整体素质的提高，努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精湛、充满活力的教师队伍。

八、教师培训与专业发展

学校以“三名工程”建设为契机，促进教师专业发展。借省市县“三名”工程建设的东风，通过“请进来”“走出去”的培训活动、个人研修、集体备课、常态课巡查、课堂教学比赛、优秀课例评选、基本功比赛、读书论坛等措施，提高教师的专业能力，鼓励教师参加各级各类比赛活动，支持每位教师的专业发展，为教师成为骨干教师、名师提供帮助，积极培育名师、名班主任、名校长。以“张翠名师工作室”为突破口，探索名师工作室助力学科教师专业提升的思路和办法。

九、学校管理方面

学校以“养正”教育为抓手，坚持质量立校，注重内涵发展，全方位提高办学水平，教学上以“七彩养正”课程为抓手，扎实开展教研活动，全方位促进教师专业发展；学校以少先队阵地为依托将“养正教育”内化于心、外化于形。师生擎画校园“养正”文化，共建美丽校园；通过主题活动和校园广播站等不断引导学生养成良好习惯，树立远大理想。学校面向全体学生开设表演、盘画、篮球等特色课程，并开发了情景剧、合唱、古筝、架子鼓、绘画、篮球等66个社团，学生自主选课、全员走班，在这里，每个孩子都能尽情释放，放飞梦想，扬帆远航。安全管理始终坚持“安全第一，预防为主”的原则，坚持家校共育，全方位为孩子们的安全保驾护航。校园实现物防、人防、技防全覆盖；安全保障制度化、规范化、责任到人；学校后勤工作围绕安全稳定“一个”中心，做好教育教学“一个”服务，落实认识、责任、措施“三个”到位，做到家长放心，学生开心，教师满意。学校先后被评为平邑县教学工作先进单位、平邑县优秀少先队集体、平邑县安全工作先进单位、临沂市少先队规范化学校、临沂市智慧校园、山东省优秀少先队集体、山东省中小学校“星级食堂”。

十、校长办学理念

“蒙以养正，为终身发展奠基”，是第五实验小学的办学理念。学校理性把握教育规律，着眼于学生全面而有个性的健康发展，确立了“养正教育”品牌，搭建“七彩养正”系列课程，以正立德，以正化人，让六年影响孩子一生。