为深入推进学校精细化管理，营造“整洁、有序、安全、文明”的育人氛围，助力学生良好行为习惯养成，地方镇石井完小召开“6S”管理（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全）落实部署会，旨在以管理促规范，以规范育新人，让“6S”理念融入校园每一个角落。

尹校长会中强调在课堂管理中，我们以“6S”“整理、整顿”为抓手，要求学生规范摆放学习用品，保持课桌整洁有序；教师严格课堂纪律管理，引导学生养成专注听讲、主动思考的学习习惯，让课堂成为素养培育的主阵地。通过课堂环境的规范整理，帮助学生理清学习思路，树立自律意识，夯实学习成长的根基。

在校园卫生工作中，我们紧扣“6S”“清扫、清洁”核心要求，倡导全体师生从点滴做起，主动捡拾废纸杂物，定期清扫卫生死角，规范校园物品摆放。将卫生清洁工作常态化、制度化，不仅打造干净整洁的校园环境，更让学生在劳动中培养责任意识，树立“校园是我家，维护靠大家”的集体观念。

在课间活动管理上，我们以“6S”“安全”为底线，严禁学生课间追逐打闹、攀爬危险设施等危险行为，鼓励开展跳绳、阅读、益智游戏等文明课间活动。学校将加强课间巡查力度，及时排查安全隐患，确保课间活动既充满活力，又安全有序，守护学生的课间安全。

在路队管理方面，我们以“6S”“规范”为准则，要求学生上下学路队做到快、静、齐，遵守列队秩序，不推挤、不喧哗，严格遵守交通规则。通过路队的规范化管理，培养学生的规则意识和集体荣誉感，让文明出行成为校园一道亮丽的风景线。

学校“6S”管理是校园规范化建设的重要举措，更是“环境育人”的关键载体。石井完小全体师生将积极投身学校“6S”管理实践，将整理、整顿、清扫、清洁的要求落实到日常，把素养、安全的理念刻入心中，共同打造管理规范、环境优美、文明和谐的校园，让每一位学生在“6S”管理的浸润下，收获习惯、成长与进步！