2024年，在平邑县委、县政府的正确领导下，在县委依法治县办的精心指导下，平邑县教体局认真贯彻习近平法治思想，扎实推进依法行政和法治政府建设，各项工作取得明显成效。现将有关情况报告如下。

一、推进法治政府建设方面的主要举措、成效

（一）强化组织领导。将法治工作纳入全县教育工作全局，与教育中心工作同安排、同部署。认真履行党政主要负责人推进法治建设第一责任人职责，把习近平法治思想和法律法规作为第一议题和理论学习中心组的重要内容，组织集中学法2次，不断提升领导干部的法治思维和法治能力。对全县教育系统法治政府建设工作领导小组成员进行调整充实，统筹推进教育系统法治建设工作。

（二）发挥制度优势。根据《法治政府建设实施纲要（2021一2025年）》《法治政府建设与责任落实督察工作规定》《临沂市贯彻落实（法治政府建设实施纲要（2021-2025 年）〉实施方案》等要求，制定《平邑县教育和体育局关于印发2024 年全县教育法治建设工作要点的通知》《平邑县教育和体育局关于印发2024年度普法工作计划的通知》，明确全年目标任务。

（三）加强队伍建设。一是为全县学校配备法治副校长198名，实现全县所有中小学、职业学校全覆盖。印发《关于加强中小学法治副校长工作的通知》（平教发〔2024〕28号），规范法治副校长的聘用办法，各法治副校长做到每学期为联系学校最少上2节法治教育课。二是推广落实“青柠教育计划”，建立以思政教师、班主任为主的法治教育志愿者队伍，为县直学校配置1-2名，乡镇中心校3-5名，目前全县各中小学有162名青柠计划志愿者，成为普法教育的又一支重要力量。三是组织行政执法人员开展了专业法律知识考试，新增持证执法人员1名，教育执法力量得到进一步加强；四是壮大社区法治教育力量，向全县1351个网格派遣214名教干、教师，协助完成对辖区内问题青少年社区矫正工作。

（四）扎实推进八五普法。按照市教育局要求，开展“学宪法、讲宪法”活动，组织覆盖全县所有中小学校127607名学生登录全国青少年普法教育网开展宪法答题活动，形成人人争当“宪法卫士”的良好局面。开展“宪法演讲和法治素养知识竞赛”，选出县级6名优秀选手赴临沂市教育局比赛，2人获得市一等奖，4人获得市2等奖。12月4日是第11个国家宪法日，组织全县各中小学校积极开展2024年宪法宣传日、宣传周及宣传月系列活动，通过主题班会、专题讲座、宪法晨读等方式进行，全县各中小学校累计召开主题班会200余场，举办专题法治讲座10余场，宪法晨读活动参与学生12万余人，进一步树立广大青少年忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识。

（五）严格规范执法行为。积极开展教育涉企行政执法突出问题专项整治工作，成立由局主要负责同志任组长的涉企执法领域突出问题专项整治工作专班，并明确各成员职责任务，统筹工作推进。同时，制定《平邑县教育和体育局关于纵深推进行政执法领域突出问题整治开展涉企执法问题攻坚行动的工作方案》《平邑县教育领域涉企行政合规指导清单》，高质高效开展执法专项整治工作；认真排查自身存在的执法突出问题，建立问题台账和整改清单。经过全面梳理、自查自纠发现问题线索4处，建立问题整改台账，并跟踪督导直到整改到位，切实提升涉企执法领域突出问题专项整治工作成效；积极开展双随机抽查工作。2024年共开展双随机抽查任务20余次，抽查教育领域市场主体10余户，确保执法检查的公平公正，有效规范了教育市场秩序。

二、存在的不足和原因

（一）执法队伍素养建设力度不到位。执法人员法律专业知识不强，对依法行政的内涵理解不到位，不深刻，影响了行政执法履职的效能。

（二）法治副校长作用发挥不够充分。法治宣讲能力参差不齐，教学方式比较单一，大多是开展每学期1-2次的法治讲座，存在“照本宣科”现象。

三、党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责，加强法治政府建设的有关情况

（一）认真学习贯彻习近平法治思想。把习近平法治思想列为局党组理论学习中心组重要学习内容，系统学习《习近平法治思想学习纲要》《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定》《法治中国建设规划（2020-2025年）》等文件，作为推进法治建设的根本遵循和行动指南，贯彻落实到工作的全过程、各方面。

（二）不断提升依法行政意识。通过日常强化法治教育培训，强化领导干部依法行政理念，督促学校主要负责人自觉承担落实全面依法治教第一责任人职责，牢固树立法治意识，不断提高运用法治思维和法治方式分析问题、处理问题的能力。

四、2025年推进法治政府建设的主要安排

（一）不断提升行政执法水平。重点提高执法人员法治素养，将法律法规的学习、宣传、普及作为全面依法治教的基础性工作，强化在法律法规、专业知识、职业道德以及执法检查技能方面的教育和培训。

（二）进一步深化“谁执法谁普法”普法责任制。不断创新青少年普法形式，多措并举扎实推进法治副校长工作深入开展，护航青少年健康成长之路。

（三）深入推进依法治校。积极推动各类学校管理工作的法治化，树牢自觉运用法治思维推动法治政府建设的发展理念，切实有效地推进教育系统法治政府建设工作再上新台阶。

（四）建立健全依法治教制度体系。突出重点，强化依法行政能力，不断规范行政执法行为，全面提升教育系统行政执法质效。