平教答〔2022〕7号 签发人：曹兆清

办理结果：A

杨**委员：

您提出的关于“倡导勤俭节约、理性消费，让消费、理财知识走进校园”的提案收悉。现答复如下：

一、关于“倡导勤俭节约”，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。县教体局采取多种切实有效措施，倡导绿色生活、反对铺张浪费，进一步增强中小学生艰苦奋斗、勤俭节约意识。一是扎实开展主题教育，潜移默化中寓教于乐。各学校广泛“勤俭节约，杜绝浪费”知识讲座，通过组织勤俭节约主题班会，举行国旗下讲话，开展主题征文或手抄报活动，参加劳动实践等方式教育学生在日常的学习和生活中勤俭节约，不要浪费食物、水电等资源，让节俭教育入脑入心。二是加强师生用餐管理，“光盘行动”杜绝舌尖上的浪费。各学校积极开展就餐“光盘行动”，普遍设立“学生文明就餐监督员”，在食堂、餐厅等醒目位置要张贴悬挂节约粮食、“文明餐桌”、“光盘行动”的标语和海报，倡导崇尚节约、科学饮食的生活理念，摒弃铺张浪费等不良饮食习惯。学生开展争当“光盘小使者”、争做“节粮宣传员”活动，学生们用实际行动去践行节俭用餐新风尚。三是“小手拉大手”勤俭节约共践行，将教育活动向家庭延伸，鼓励学生带动父母积极践行“光盘行动”，为学生的文明表现助力加分。通过小手拉大手多途径开展个性化指导，通过每学期组织开展的全员大家访活动，及时了解掌握学生家庭生活状况。积极开展学生生活与学习习惯提升活动，“小手拉大手”带动家庭，影响全社会，形成好风尚。四是营造浓厚文化氛围，“节约型校园”里节约之风处处飘扬。各学校充分利用校园网、广播、电子显示屏、校报、黑板报等宣传阵地，多形式、多途径营造良好的校园节约氛围。鼓励学校结合自身实际围绕节约教育，系统开发地方课程和校本课程，把节约知识与课堂教学有机融合。

二、关于“理性消费，让消费、理财知识走进校园”的建议。中小学阶段是青少年形成思想观念、培养行为习惯的最佳阶段，加强对青少年的金融知识普及教育，有助于帮助未来的社会主人翁塑造正确的金钱观、消费观，更有利于社会主义核心价值观的教育和诚信意识的培养。通过理财知识教育进校园，对于从小教育小学生的理财知识，培养理财风险意识，甚至对于小学生规划好自己的财富人生，都有非常积极的作用。我县中小学将积极通过“理财小知识”专题讲座“金融诚信”主题班会活动，给学生宣传“诚实守信”的重要性，从小形成正确的消费观和理财意识，自觉养成勤俭节约的好习惯，教育学生防范网络电信诈骗，提高风险防范意识。充分利用校园宣传栏、电子显示屏、校报、黑板报等宣传方式，进一步提升少年儿童金融消费和风险意识，做好金融知识普及宣传工作。使学生在学习中开拓视野，增长见识，提升意识，树立正确的金钱观、财富观、价值观。

感谢您对我县教育工作的关心和支持，希望继续对我们的工作提出宝贵意见和建议。

平邑县教育和体育局

2022年6月6日